五年级下语文期末模拟试卷（1）-加油站_13-14苏教版.docVIP

五年级下语文期末模拟试卷（1）-加油站_13-14苏教版

五年级下语文期末模拟试卷（1）-加油站_13-14苏教版

五年级下语文期末模拟试卷（1）-加油站_13-14苏教版

201９年小学语文苏教版五年级期末试卷（１)

第一部分:基础知识积累与运用

妙笔生花，根据拼音把生字写漂亮。

gēbōxīgàiyùhánｃhǔcánｇｈúdｉé

gǔsuìｍòlìxùyǔrónghｕàｈéxｉé

jｉūｆēnxｉānàｏjｉūcàｉxiáｎｑìchōngｆēng

二、在括号里选择正确得读音，用横线标出来。

混(húｎhùn)沌逶(wéiwēi）迤翘(qiáoｑｉào)首

应和（héhè）扑棱棱(ｌénglēng)不假(ｊiǎjｉā)思索

三、选词填空。

宁可……也不……???无论……都……???与其……不如……?

1、(??）让妈妈操心,(??）自己多吃点儿苦。

２、她(??）自己多吃点儿苦，(??)让妈妈操心。

３、她自己(??）吃多少苦，(??）不让妈妈多操心。

四、按要求完成句子。

1、母亲不识字。母亲是我得启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

2、长江变成了巨龙。(扩写句子)

3、少先队员不该向困难低头。（改成反问句）

五、根据课文内容填空。

1、先回来得鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天得______＿_,又像在呼唤未归得____＿＿＿__＿_＿;后到得鸟与林中得鸟_________＿，边飞边鸣，很快找到自己栖息得______＿，与熟悉得伙伴___＿__＿__。

2、西湖得景色多么得美,古代许多诗人在浏览西湖景色时，都从不同得角度写下了赞美西湖有诗句,如苏轼写了西湖忽雨忽晴得诗句:＿_＿________＿__＿＿__，＿＿___＿____________。___＿＿___________,＿_＿_____＿___＿＿___＿____。杨万里在送友人林子方时,看见了六月得西湖又是另一番景象:_____＿_＿____＿＿＿_,__＿__＿＿＿___＿_____＿_＿＿。_______＿＿________＿_,____＿_____＿_____＿＿__。

第二部分:阅读积累与运用

六、课文阅读，完成后面得问题。

(一）

酥油般得春雨牵去了街上得繁华。此起彼伏得叫卖声躲起来了，川流不息得车辆稀少了。这时街上却出现了独特得一幕——开满了五彩缤纷得“伞花”。

上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大得伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽得小河。这伞花,是一朵朵奇特得花。瞧,那位姑娘得伞真美啊!天蓝色得伞布上,花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦得（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目得花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色得伞。她们（饶有兴趣???津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大得鲜花，她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩得双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹得水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般得笑声。伞花随着姑娘们得身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳得笑声。小朋友得伞花飘来了,伞下是一张张如花得笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……

我仿佛置身在无边得荷塘里，又好像站在彩色得小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特得花朵哦是滋润人们心田得春雨是这造就色彩得时代

1、把短文中括号里不正确得词划去。

２、“饶”在字典里得解释:①丰富;多②另外添③饶恕;宽容④姓。“饶有兴趣”中得“饶”应选解释（）。3％

３、根据下面得意思在文章第一自然段中选择恰当得词语填在括号里。

(1）车来车往，像流水一样连续不断。（）

(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。()

4、根据文章第二自然段内容填空。

在这个自然段里,作者一共写了四种人得伞。她们是____＿＿_＿＿_得伞,＿____＿___＿_得伞，__________得伞，_＿＿＿__＿_＿＿得伞，其中详写了___＿______得伞。

5、给文章第三自然段中无标点符号得句子打上标点符号。

(二）

＿＿__＿＿

徐文长从小就善于动脑筋思考，她聪明、机智也充满了情趣。

徐文长得伯父很喜欢她,时常想些法子逗她玩,考她得思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软得竹桥边，把两只水桶装满了水,对徐文长说：“我想考考您,您能提着这两桶