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小学英语听说教学中情境创设的重要性论文

摘要：本文主要探讨小学英语听说教学中情境创设的重要性，通过分析情境创设在激发学生兴趣、提高学生听说能力等方面的积极作用，为小学英语教师提供情境创设的策略和方法，以促进小学英语听说教学效果的提升。

关键词：小学英语；听说教学；情境创设；重要性

一、引言

（一）情境创设在小学英语听说教学中的重要性

1.情境创设能够激发学生的学习兴趣

在小学英语听说教学中，情境创设具有显著的作用，首先表现在能够激发学生的学习兴趣。小学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，通过生动、有趣的情境，可以充分调动他们的学习积极性，使他们更加主动地参与到英语听说学习中。例如，在课堂教学

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