1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

培养八年级学生数学问题提出能力的策略筛选及教学实践.pdf

培养八年级学生数学问题提出能力的策略筛选及教学实践.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档共78页，其中可免费阅读24页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    目录

    第1章绪论1

    1.1研究背景1

    1.1.1培养问题提出能力是时代发展的需要1

    1.1.2培养问题提出能力是课程标准的要求2

    1.1.3中国问题提出能力培养存在的问题3

    1.2研究问题4

    1.3研究意义4

    第2章文献综述5

    2.1“问题提出”的概念界定5

    2.2问题提出的教育价值6

    2.2.1问题提出与教育公平6

    2.2.2问题提出

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    dongbuzhihui + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >