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小学语文阅读习惯的形成与影响因素分析论文

摘要：本文旨在探讨小学语文阅读习惯的形成及其影响因素，分析小学阶段学生阅读习惯的培养方法，为提高我国小学生的阅读能力提供参考。本文从概念阐述入手，分别对小学语文阅读习惯的形成和影响因素进行了深入剖析，为教育工作者和家长们提供了实用的培养策略。

关键词：小学语文；阅读习惯；形成；影响因素

一、概念阐述

（一）小学语文阅读习惯的形成

1.内容一：阅读习惯的定义及重要性

阅读习惯是指个体在长期阅读过程中形成的一种稳定的行为方式和心理特征。对于小学生而言，良好的阅读习惯是提高阅读能力、拓宽知识面、培养思维品质的关键。在我国，小学语文阅读教学是培养学生阅读习惯

一线教师，参与编写各种教辅资料

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