历史教学中学生自主学习能力的培养途径.pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 35页
2025-03-03 发布于河南
举报
版权申诉

历史教学中学生自主学习能力的培养途径.pptx

1、本文档共35页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

历史教学中学生自主学习能力的培养途径;目录;01;自主学习能力在历史学习中的意义;培养学生自主学习能力的必要性;自主学习能力与历史素养的关系;02;创设情境，激发兴趣;丰富教学方法，提高参与度;运用多媒体技术，增强吸引力;03;设置明确的学习目标;提供丰富的学习资源;引导学生进行自主学习;04;培养良好的阅读习惯;提高信息处理能力;学会合作学习;05;形成性评价与总结性评价相结合;过程评价与结果评价相结合;定量评价与定性评价相结合;06;学生自主学习意识薄弱的问题及对策;自主学习能力不足的问题及对策;自主学习评价体系不完善的问题及对策;07;案例一：以问题为导向的自主学习;案例二：项目式学习的自主学习;案例三：翻转课堂的自主学习;08;信息技术在自主学习中的应用;个性化学习与自主学习能力的培养;自主学习能力培养的持续发展;THANKS