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历史教学中创造性思维培养实践;目录;01;创造性思维的定义与特征;创造性思维在历史教学中的重要性;历史教学中创造性思维的现状分析;02;创设情境,激发兴趣;多元化教学方法,拓展思维空间;鼓励学生自主探究,培养创新意识;03;案例一:以历史人物为切入点,培养学生的创造性思维;案例二:通过历史事件,引导学生进行多元思考;案例三:运用多媒体技术,提升学生的历史创造力;04;创造性思维培养的评价方法;历史教学中创造性思维培养的反思;对未来教学实践的展望;05;教材内容的创新性;教材编排的合理性;教材与创造性思维培养的融合;06;教师教学观念的更新;学生创新能力的培养;教学资源的整合与利用;07;创造性思维培养的历史教学意义;未来历史教学的发展方向;对教育工作的启示;THANKS
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