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专题08磁学实验题—2022年中考精题典题易错题精编
在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中:
小磁针的作用:______。
在螺线管外部、两处放置小磁针,闭合开关,发现处小磁针发生偏转,而处小磁针不偏转,试说明处小磁针不偏转的可能原因:______
将电池的正负极对调,重复上述实验,是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与______方向的关系。
观察实验现象后,应立即断开开关,是为了______。
探究电生磁
装置
结论
作图
根据图可知:电流的磁场方向与______方向有关
据图可知:通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似。
根据图中小磁针的指向,标出电源的正、负极
根据图可知:电磁铁磁性的强弱跟______有关。
要使图中乙电磁铁的磁性增强,可以______。
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用漆包线和铁钉绕制成电磁铁和,设计了如图所示的电路:
实验中是通过____________________________________来判断其磁性强弱的,该研究方法叫做_______________。
、串联,目的是_______________________,这样可以研究电磁铁磁性强弱与______________的关系。
当闭合开关后,两个电磁铁吸引大头针的情形如图所示,由此可以得出的结论是___________________________________________。
铁钉的钉尖是____________极,若要让铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向____________端移动选填“左”或“右”。
实验中有同学观察到被吸引的小铁钉下端是分散开的,其原因是__________________________。
小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题:
如图甲,将液体压强计的金属盒放入水里,并不断改变金属盒在水中的深度,观察形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究______。
如图乙,在直导线下方放置一枚小磁针,当导线中有电流通过时,磁针发生偏转,表明通电导线周围存在磁场;如果导线下方不放小磁针,当导线中有电流通过时,则该通电导线周围______选填“存在”或“不存在”磁场。
如图丙,在测量滑动摩擦力的实验中,水平桌面上的物块,受到水平向右的拉力,作匀速直线运动。当拉力大小变为时,物块受到的摩擦力为______。
如图示是探究通电直导线周围磁场的实验装置。
小磁针放置在桌面上静止时,将直导线沿____选填“东西”、“南北”或“任意”方向放置在小磁针正上方,实验时效果最明显。
当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导线周围存在____。此时若移去小磁针,上述结论是否成立?____选填“是”或“否”。
仅将电源正负极对调,小磁针偏转方向发生改变,这表明通电直导线周围磁场的方向与____有关。
“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。甲乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有着不同的假设:
甲:是因为导线通电发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转
乙:是因为电流周围产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用
没通电时,静止的小磁针的极指向______。填“南方”或“北方”
两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的:他们调换电池的正负极,改变电流的方向,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是______。
老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针的转动方向将______选填“不改变”或“改变”。
小明在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图一所示电路。实验时:
可通过观察______判断通电螺线管的磁极。
小明猜想:通电螺线管的磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关从换到上时,调节变阻器的滑片,再次观察电流表示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了______,来探究通电螺线管的磁场强弱与______的关系。
为了探究“通电螺线管的磁极性质”,小明对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图二所示的四种情况。分析情况可知,螺线管的磁极由______决定。
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线表面涂有绝缘漆的导线在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的从左到右、、、为实验中观察到的四种情
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