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扬大新传历史汇报人：XXX2025-X-X

目录1.扬州大学新闻传播学院简介

2.学科建设与发展

3.教学体系与课程设置

4.科研成就与社会服务

5.国际交流与合作

6.学生培养与就业

7.校园文化与学术活动

01扬州大学新闻传播学院简介

学院历史沿革学院初创扬州大学新闻传播学院成立于1999年，前身为扬州师范学院新闻传播系。学院自成立以来，已走过二十余年的发展历程，培养了大批优秀的新闻传播人才。学科发展学院坚持学科建设为龙头，现有新闻学、传播学、广告学等本科专业，拥有新闻传播学一级学科硕士学位授权点，形成了较为完整的学科体系。特色建设学院注重特色发展，形成了“立足江苏、辐射长三角、服务全国”的办学定位，并与多家媒体单位建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习实践机会。

学院办学特色实践教学学院注重实践教学，设有新闻实验室、广告创意工作室等，为学生提供模拟新闻采编、广告策划等实践平台。近年来，学生参与实践活动比例超过90%，获奖项目数逐年攀升。师资力量学院拥有一支高水平的师资队伍，包括多位教授、副教授，其中博士学位教师占比超过50%。教师团队在国内外学术期刊发表高水平论文，并承担多项国家级、省部级科研项目。国际化视野学院积极开展国际交流与合作，与多所国外知名高校建立了合作关系。每年选派学生赴海外交流学习，拓宽国际视野，提升跨文化交流能力。

学院师资力量高学历教师学院现有教师中，博士学位教师占比超过50%，硕士以上学位教师占比达90%。他们具备丰富的教学经验和学术背景，为学生提供高质量的教育。教学团队学院拥有一支结构合理、教学经验丰富的教学团队，其中教授、副教授等高级职称教师占比30%。他们致力于教学创新，提升教学质量。科研成果学院教师近年来在国内外学术期刊发表高水平论文数百篇，承担国家级、省部级科研项目数十项，科研成果丰硕，为学院发展提供了有力支撑。

02学科建设与发展

学科发展历程初创阶段1999年，扬州大学新闻传播学院成立，标志着新闻传播教育在扬州的正式起步。学院初期设有新闻学、广告学等专业，培养了一批基础新闻传播人才。稳步发展2005年，学院获批新闻传播学一级学科硕士学位授权点，学科建设迈上新台阶。此后十年，学院在学科建设、人才培养等方面取得了显著成绩。特色建设近年来，学院以特色发展为目标，形成了“立足江苏、辐射长三角、服务全国”的办学定位，学科综合实力不断提升，为社会培养了大批高素质新闻传播人才。

学科建设成果科研项目近年来，学院教师主持国家级、省部级科研项目数十项，其中国家自然科学基金项目3项。科研成果丰硕，为学科发展提供了有力支撑。学术成果学院教师在国内外学术期刊发表高水平论文数百篇，其中SCI、SSCI等国际权威期刊论文数十篇。学术影响力不断扩大，学科声誉不断提升。人才培养学院已为社会培养了近万名新闻传播专业人才，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，在业界享有良好口碑。

学科未来展望学科方向未来，学院将聚焦新媒体、大数据、国际传播等前沿领域，深化学科交叉融合，力争在5年内将新闻传播学建成国内一流学科。人才培养学院将继续深化人才培养模式改革，培养适应新时代要求的复合型、应用型人才，预计到2025年，毕业生就业率将提升至98%以上。国际交流学院将进一步拓展国际合作与交流，计划在未来三年内与5所以上国际知名高校建立合作关系，为学生提供更多国际交流机会。

03教学体系与课程设置

教学理念实践导向学院坚持以实践为导向，强化实践教学环节，通过实习基地建设、项目式教学等方式，确保学生获得不少于400小时的实践教学机会。素质为本学院强调素质教育，注重培养学生的综合素质和创新能力，通过开展各类竞赛、讲座等活动，提升学生的综合能力。学术研究学院鼓励学生参与学术研究，提供学术指导，支持学生发表学术论文，旨在培养学生的科研精神和学术素养。

课程体系基础课程学院设置了一系列基础课程，如新闻理论、传播学原理等，为学生打下扎实的理论基础，涵盖必修课和选修课，共计20余门。专业核心专业核心课程包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑等，旨在培养学生的专业技能，课程设置紧跟行业发展，每年更新比例超过20%。实践课程学院重视实践能力培养，实践课程占比超过30%，包括新闻实务、广告策划、新媒体运营等，强调学生动手操作和项目实战经验。

实践教学实习基地学院与50余家媒体单位建立了实习基地，为学生提供丰富的实习机会。学生在实习期间，参与报道的实际案例超过200个，实习满意度达95%以上。项目实训学院实施项目实训教学，通过参与真实项目，学生能够将所学知识应用于实践，每年完成项目实训项目数达到30个，覆盖新闻、广告、新媒体等多个领域。创新创业学院鼓励学生参与创新创业活动，提供创新创业教育课程和资源支持。近三年，学生参与创新创业项目达100余项