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小学生科学素养水平评估标准的研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生科学素养水平评估标准的制定，以提高科学教育质量，促进小学生全面发展。通过对现有评估体系的分析，提出适应我国实际情况的评估标准，为科学教育工作者提供参考。
关键词：小学生，科学素养，评估标准，教育质量
一、问题的提出
（一）1.科学素养的重要性
科学素养是现代社会公民必备的基本素质之一，对于提高国家整体科技创新能力和国际竞争力具有重要意义。小学生作为国家未来的建设者，其科学素养的培养至关重要。科学素养包括科学知识、科学方法、科学态度和科学精神等方面，如何通过评估体系全面、准确地评价小学生的科学素养水平，成为当前科学教育研究的一个重要课
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