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高中数学初期阶段的学习策略研究论文
摘要：本文针对高中数学初期阶段的学习策略进行研究，旨在帮助高一学生更好地适应高中数学学习，提高学习效果。文章从两点入手，分别探讨了高中数学初期阶段的学习特点和策略，为教师和学生提供实用的教学和学习建议。
关键词：高中数学；初期阶段；学习策略；教学建议
一、引言
（一）高中数学初期阶段的学习特点
1.知识难度加大，抽象程度提高
高中数学相较于初中数学，在知识难度和抽象程度方面都有所提高。首先，学生在高中阶段需要掌握更多的数学概念、公式和定理，这些知识点的理解和运用对学生的逻辑思维和抽象思维能力提出了更高的要求。例如，在高中数学中，学生需要学习函数、导数、三角
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