探寻浙江省高级中学体育教师教学效能感：构成、影响因素与提升路径.docx

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2025-03-03 发布于上海
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探寻浙江省高级中学体育教师教学效能感：构成、影响因素与提升路径

一、绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育领域，体育教育作为学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展起着不可替代的作用。随着社会的进步和教育理念的更新，体育教育在学校教育中的重要性日益凸显。体育教育不仅能够增强学生体质，培养学生的运动技能和健康意识，还能在培养学生的团队合作精神、竞争意识、意志品质等方面发挥关键作用，对学生的心理健康和社会适应能力的提升也有着积极影响。

教学效能感是衡量教师教学质量的关键指标之一。它是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断，这种判断会影响教师对学生的期待、对学生的