中小学校支部五化建设合格评估指标.doc

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2025-03-03 发布于宁夏
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中小学校×支部“五化”建设合格评估指标

内容

项目

标准

分值

计分办法

得分

总则

根据《××章程》《关于加强中小学校×的建设工作的意见》及中×、省×相关文件精神，制定本标准。

支部设置标准化

组织设置合理

1．基本设置形式：①凡有3名以上正式×员的学校，都要单独建立×组织，并按期进行换届。正式×员不足3人的学校或偏远地区的农村学校（教学点），可就近就便与其他学校建立联合×组织。②×支部人数一般控制在50人以内。③×员人数较多的×支部，根据×员数量、分布情况、工作需要，合理划分×小组，每个×小组不得少于3名×员，其中至少要有1名正式×