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突破难点能力训练
阅读小说，完成1—4题。
最好的教育
①强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
②那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家
哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起
自个儿就行。强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿
③知道这件事后，就想把一个新的交给他，让他当经理。强说，我
不行，让文化高的人干吧。说，我看你行！强就当上了经理。
④公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸
上作了。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，
看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，
道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。后来，公司进了几个有
文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。
⑤一个外商听说这个公司很有发展前途，就想洽谈一项合作项目。强的助手说，
这可是条大鱼哪，咱得好好接待。强说，对头。外商来了，是位外籍，还带着
翻译、一行。强用流利的英语问，先生，会汉语吗？那个外商一愣，说，会的。
强就说我们用母语谈好吗？外商就道了一声“OK”。
⑥谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。晚餐很简单，
但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼，强对服务说，请把这两
个装进食品袋里，我带走。虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看
那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握着，说，OK，明天我们就签合同！
⑦事成设宴款待外商。强和他的助手都去了。席间，外商轻声问强，
你受过什么教育？为什么能做得这么好？
⑧强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从节约一粒米、一根线
开始的。后来我父亲，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说，俺不指望你高人一等，
你能做好自个儿的事就中……
⑨在一旁的眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家
一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接过来吧！
（《微型小说选刊》1996年9月有改动）
1．读完这篇小说，可以看出“强”是一个________、________、（从小说
对人物的描述当中分析人物的性格特点）________的人。
2．小说第三段中加点的“这件事”指________________________
3．小说最后一段中说“你受过人生最好的教育”，这里“最好的教育”
具体指什么内容？（在什么情况下说的这句话？绝非一般的学校教育）
答：_____________________________________________________
4．小说第六段写到外商决定明天就与强签定合同，假如你就是那个外商，请
谈谈你当时的想法。（要联系当时的情境来答）
答：_____________________________________________________
1
思路分析与详解
1．节俭、能干、不徇私请、以公司为家、干好自己的事等。
这道题考查分析人物形象的能力。分析人物要找出人物的性格特点，人
物的性格特点表现在对人物的具体描述当中。强捡丢弃的碎布线头，不浪费吃剩的
两个，节俭；做活儿精细，能干；看大门也不用本家哥，不徇私请；暴风雨夜
查看修补的篷布，以公司为家；学好外语，干
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