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2025年中考数学总复习《几何求解证明之圆中的最值问题》同步测试题-附答案.docxVIP

2025年中考数学总复习《几何求解证明之圆中的最值问题》同步测试题-附答案.docx

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2025年中考数学总复习《几何求解证明之圆中的最值问题》同步测试题-附答案

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一.选择题(共5小题)

1.如图,⊙O的圆心O与正方形的中心重合,已知⊙O的半径和正方形的边长都为4,则圆上任意一点到正方形边上任意一点距离的最小值为()

A.2 B.2 C.4+22 D.

2.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,OA=OB=35,点C为平面内一动点,BC=32,连接AC,点M是线段AC上的一点,且满足CM:MA=1:2.当线段OM取最大值时,点

A.(35,65) B.(355

C.(65,125) D.(65

3.如图,⊙O的半径为4,将劣弧沿弦AB翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧AB上的一个动点,则△ABC面积的最大值是()

A.123 B.122 C.43

4.平面直角坐标系内,已知点A(1,0),B(5,0),C(0,t).当t>0时,若∠ACB最大,则t的值为()

A.22 B.52 C.5

5.如图,在△ABC中,∠A=60°,BC=63,D是BC边上一点,CD=2BD,线段AD的最大值为()

A.12 B.6+23 C.6+3 D.

二.填空题(共8小题)

6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,点P是AB边上的一个动点,以BP为直径的圆交CP于点Q,若线段AQ长度的最小值是4,则△ABC的面积为.

7.如图,⊙M的半径为4,圆心M的坐标为(5,12),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为.

8.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),点B(1,0),点M(3,4),以M为圆心,2为半径作⊙M.若点P是⊙M上一个动点,则PA2+PB2的最大值为.

9.如图,⊙O与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,D,P为⊙O上一动点,Q为弦AP上一点,AQ=3PQ.若点D的坐标为(0,﹣4),则CQ的最小值为.

10.如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径是1.过⊙O上一点P作等边三角形PDE,使点D,E分别落在x轴、y轴上,则PD的取值范围是.

11.如图,⊙O的半径为2,定点P在⊙O上,动点A,B也在⊙O上,且满足∠APB=30°,C为PB的中点,当点A,B在圆上运动时,线段AC的最大值为.

12.如图,点A、B、C均在坐标轴上,AO=BO=CO=1,过A、O、C作⊙D,E是⊙D上任意一点,连结CE,BE,则CE2+BE2的最大值是.

13.如图,在Rt△ABC中,已知∠A=90°,AB=6,BC=10,D是线段BC上的一点,以C为圆心,CD为半径的半圆交AC边于点E,交BC的延长线于点F,射线BE交EF于点G,则BE?EG的最大值为.

三.解答题(共6小题)

14.如图,已知半径为2的⊙O与直线l相切于点A,点P是直径AB左侧半圆上的动点,过点P作PC⊥l,垂足为点C,PC与⊙O交于点D,连接PA,PB,设PC的长为x(2<x<4).

(1)当x=3时,求弦PA,PB的长度;

(2)用含有x的代数式表示PD?CD,并求出当x为何值时,PD?CD的值最大?最大值是多少?

15.如图,直线l:y=43x+b与y轴交于点A,与x轴交于点B(﹣6,0),点C是线段OA上一动点(0<AC<325).以点A为圆心,AC长为半径作⊙A交线段AB于另一点D,连接OD并延长交⊙

(1)求△OAB的面积;

(2)若∠ACD=∠AOD+∠OAD,求点D的坐标;

(3)若点C在线段OA上运动时,求OD?DE的最大值.

16.如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆M,其中P点在AQ上且不与A点重合,但Q点可与B点重合.

(1)计算:劣弧PQ的长;

(2)思考:点M与AB的最大距离为,此时点P,A间的距离为;点M与AB的最小距离为.

(3)探究:当半圆M与AB相切时,求AP的长.

(注:结果保留π,cos35°=63,cos55°=

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A与点B的坐标分别是(1,0),(7,0).

(1)对于坐标平面内的一点P,给出如下定义:如果∠APB=45°,那么称点P为线段AB的“完美点”.

①设A、B、P三点所在圆的圆心

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