沪教版语文下册课件忆江南.pptx

沪教版三年级语文下册第三单元;教学目标

;教材解读;江南;江南;江南;江南;江南;江南;借助拼音自读诗歌，初步了解这首诗。;放声朗读诗歌，理解诗歌的含义。;反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情;

（1）“江南好”这是诗人对江南春天的赞美。“风景旧曾谙。”“旧”：从前，指诗人年轻时游过杭州。“曾”：曾经。“谙”：熟悉。我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉，多么的了解。

;（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。

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（3）“能不忆江南？”江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾用反问句说，江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？

;作者早已离开江南多年了，为什么还要如此思念江南?;有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。;忆江南（其二）

江南忆，

最忆是杭州。

山寺月中寻桂子，

郡亭枕上看潮头。

何日更重游?;忆江南（其三）

江南忆，

其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶，

吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢。