2025年部编版语文六年级下册期中考试检测题及答案（三）.docx

2025年部编版语文六年级下册期中考试检测题（三）

（时间：90分钟分值：100分）

班级：姓名：等级：

一、生字积累吧。(读拼音，写汉字)(11分)

1．我们这里过春节，有áo()là()八zhōu()的习俗，年初一那天家家吃jiǎo()子，rǎn()放鞭炮，走亲qi()。zhǎ()眼间到了元xiāo()节，又是一个小高潮。

2.在zhà()栏边，一位老人走路fá()力，给人一种qī()凉的感觉。

二、词语百花谷。（20分）

1.彩：eq\o\ac(○,1)颜色eq\o\ac(○,2)彩色的丝绸eq\o\ac(○,3)称赞、夸奖的欢呼声eq\o\ac(○,4)花样，精彩的成分eq\o\ac(○,5)戏剧、舞蹈正式演出前的化妆排演eq\o\ac(○,6)获胜的预兆（2分）

彩排（）喝彩（）丰富多彩（）五彩缤纷（）

2.照样子，写词语。???（4分））

例：泪（潸潸）???

眼（）绿（）急（）乐（）

汗（）白（）笑（）哭（）

3.找出下面词语中的错别字画上“_”，在后面括号中改正过来。（6分）

接然不同(??)???坐无虚席（??）??捕天盖地（??）

万不得己(??)???张灯结采(???)???随心所预（??）

4.词语解码。（4分）

中庭地白树栖鸦（）

纤纤擢素手（）

5.请用“然”组词，分别填入下列句中的括号里。（4分）

(1)客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（????）不同。

(2)两三百人聚集在一楼，秩序（????），毫不混乱。?

(3)客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（????）非常牢固。

(4)他（???）失败了很多次，但是并没有灰心。

三、句子大风车。（10分）

1.补充句子。（4分）

（1）春城无处不飞花，。

（2），老大徒伤悲。

（3）今夜月明人尽望，。

（4）河汉清且浅，。

2.比较下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。（6分）

（1）我不知道他们给了我多少日子。???

他们给了我多少日子，我不知道。（??）??

（2）我的日子滴在时间的流里。????

时间的流滴在我的日子里。（??）

（3）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。????

在叹息里，新来的日子的影儿又开始闪过了。（??）

四、阅读百花园。（29分）

（一）非连续性文本阅读。（15分）

［材料一］

中国书法源渊流长，是我们民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法，可以增加书写的美感，增近对民族文化的了解和热爱，培养高雅的审美情趣。

［材料二］

为了进一步推广素质教育，传承祖国优秀传统文化，提高学生的汉字书写能力，广东省从今年起加强中小学写字教学，把写字列入日常训练。从今年秋季开学起，小学每天将安排10分钟的写字课，初中每周写字训练时间不少于一课时，且隔天安排15分钟写字时间。

②（千锤万凿出深山）①（轻烟散入五侯家）［材料三］两幅书法作品

②（千锤万凿出深山）

①（轻烟散入五侯家）

［材料四］

综观历代行草书大家，都有扎实的楷书功底，有的甚至不亚于行草书。由此可见，从楷书入手才是学习行草书的通衢大道。写好了楷书不一定能写得好行草书，但不写好楷书就一定写不好行草书，这几乎是规律。但有些人对此不以为然，认为投入那么多时间、精力在楷书上不值得，甚至还说楷书就是行草书的羁绊，写多了反而会影响行草书的发展，凡此种种，都是无稽之谈。

学习楷书（）使初学者了解、掌握最基本的笔墨语言构成，（）使我们储蓄丰富的用笔体验，是初学者理想的入门书体。（）怎样，学书之初从比较规正、端庄的楷书入手（）应该是正道。

1.［材料一］中有两个错别字，请改正：（2分）

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