2025年部编版语文六年级下册期中检测题及答案（二）.docx

2025年部编版语文六年级下册期中检测题（二）

（时间：90分钟分值：100分）

班级：姓名：等级：

积累与运用(39分)

一、根据语境，读拼音，写词语。（5分）

jiǎoxínɡchèbiāochuī

底准野

chóuchànɡzhēnɡbànzhàn

发倒放

二、选择正确的答案。（填序号）（20分）

1.下列诗句中，寄托诗人志向的一项是（）。

A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。B.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

2.下列对课文内容的理解不恰当的一项是（）。

A.《匆匆》是现代作家朱自清的散文，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

B.《腊八粥》一文通过小孩八儿的视角，主要写了等粥和喝粥两部分内容。课文语言通俗简练，童趣十足，体现了作者老舍“京味儿”的语言特色。

C.《骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛芙写的一篇童话故事。

D.《汤姆索亚历险记（节选）》塑造了汤姆敢于探险、追求自由、有虚荣心又讲义气的“顽童”形象。

3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）。

A.阳春三月，春回大地，万象更新。

B.我们班上的乌合之众战胜了六（2）班，取得了胜利。

C.所以说，党中央提出的精兵简政政策，是一个极其重要的政策。

D.这个人为人两面三刀，你和他打交道可要当心。

4.下列句子没有语病的一项是（）。

A.开学典礼上，我们认真思考并听取了校长的发言。

B.他美妙的歌声给听众留下了深刻的印象，真是余音绕梁，三日不绝啊！

C.湖面水平如镜，王华看到一艘船乘风破浪向岸边飞驰而来。

D.他们常常在一起讨论话题，常常为一个简单的问题争得面如土色。

5.依次填入下面句子中横线上的词语最恰当的一项（）。

友谊如我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如我们共同剪裁，缝制一件件绚丽的衣衫；友谊如我们共同播撒，培育出一个个美丽的花坛。

A.珍珠彩绸花种 B.贝壳 布匹 种子

C.珍珠衣料花朵D.贝壳 彩绸 花瓣

6.列诗句没有被赋予人的品格或志向的一项是（）。

A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

B.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

C.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）。

A.还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。

B.是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

C.于是我就接着折腾，陆续发表了很多小说，成了作家。

D.“我知道小狐仙住在什么地方。”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。”

8.下列诗句没有蕴含哲理的一项是（）。

A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.生当作人杰，死亦为鬼雄。

C.青山遮不住，毕竟东流去。D.问渠那得清如许，为有源头活水来。

9.堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（）。

A.王维????B.李白??C.苏轼????D.孟郊

10.“等闲”的意思与其它三项不相同的一项是（）

A.不可等闲视之。B.烈火焚烧若等闲。

C.万水千山只等闲。D.莫等闲，白了少年头，空悲切！

三、按要求完成练习。（14分）

1.把下面的成语补充完整，并选词填空，完成句子。（10分）

一去不（）（）思乱想全神（）注（）喜若狂

归心（）箭追悔（）及忐忑不（）（）然不同

八儿（）地看着妈妈煮制腊八粥，但是今年的却与往年的（），原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。

2.古诗填空。（4分）

《十五夜望月》中表达了游子的思亲的句子是“，

？”除此外还有孟郊的“，报得三春晖”和王维的“