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万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
北师大版小学一年级上册道德与法制教案第—单元〔我是小学生啦!〕
第—单元〔我是小学生啦!〕
单元目标:
1、熟悉学校,初步适应学校生活。
2、体验作为小学生的愉快和责任。
3、学会遵守必要的纪律和行为标准。
4、学习了解新环境的方法。
单元内容:
主题一上学真愉快!
主题二了解我们的学校
主题三我们小学生要这样做
主题四遵守交通规则、安平平安上学
.
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
教学过程:
主题一上学真愉快!
主题目标:
1、熟悉新同学和新老师,体验集体生活的愉快。
2、体验当一名小学生的愉快和自豪。
3、学习人际交往的初步知识和方法。
4、学会解决生活中遇到的困难的方法。
课前打算:
老师:接力棒〔敲鼓〕,大红花,卡片。
学生:水彩笔,纸片〔做名片用的〕。
活动过程:
活动一:认识新朋友真好!
.
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
第—课时
1、引导学生认识做小学生的乐趣。
老师:〔课前作自我表现介绍〕讲课之前老师先恭贺小朋友从现在起成为一名小学生!做
小学生可真好!你们做了小学生心情肯定很好,很愉快!〔问学生:你们愉快吗?为什么这
么愉快,做小学生有哪些乐趣呢?〕
学生自由答复,并让学生在四人小组相互说一说。
老师总结介绍做小学生的乐趣:
〔1〕认识好多新朋友,让学生数数班级有多少人。
〔2〕师介绍在学校可以参加许多有趣的活动。
〔3〕除此以外,还有最大的好处是:你能学到好多的知识。〔学生翻开书包随意看看自己
的新书,自己看5分钟。老师:这样的书都很有意思。比方:我们这本书〔品德与生活〕……
逐页带学生看书一遍。〕
〔4〕现在,我们就来动手体验一下〔品德与生活〕课的乐趣,先画手印。
〔5〕先让学生在小组内展示学生自己画的手印,再全班展示,激发学习兴趣。
.
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2、学数字口令歌:
〔1〕老师讲纪律:
123,手放好;良好的秩序是上好活动
456,闭上口;课的开端,以后老师举
789,要做端。起“1〞,你们就要按口令做,然后,我们在安静的环境中做游戏。
〔2〕带好上课工具:水彩笔,小美术本。
〔3〕每节课评五面小红旗。
3、师小结,让学生
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