政治教研组学期工作总结汇编3篇.docxVIP

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

政治教研组学期工作总结（精选3篇）

政治教研组学期工作总结（精选3篇）

政治教研组学期工作总结篇1

学期，本人担当高一班级3个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自我，结合本校的实际条件和同学的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、仔细备课。不但备同学并且备教材备教法，依据教材资料及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每课书的学问要点，课后准时对该课作出总结。

二、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不一样层次的同学进行相应的辅导，以满意不一样层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，爱好和求知欲也会随之增加。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自我的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获!

政治教研组学期工作总结篇2

一学期工作已经结束，为仔细总结半学期以来的教学工作，查找工作中存在的不足，进一步改善工作方法，提高工作效率，确保学期初确定的任务顺当完成，现将政治教研组工作做一总结。教研组工作基本根据开学制定方案进行，主要开展了以下工作。

一、制定教研组方案，并在组内争论高三班级复习方案，使方案更贴合教学实际，更具有指导性。并且协作高三备课组开展高考复习中急需解决的问题，如教材与热点的处理，专题复习与练习之间冲突如何处理;教材新增学问点的处理。

二、传达2月份到银川参与高考研讨会议精神。

三、为了协作学校进行课堂质量二期工程复验工作，本组开展三课活动的支配，并准时制订了政治组三课开展的方案。并且完成二期课堂质量工程复验和老师素养提升工程需要补充的材料。依据方案进行了高一李丽老师、李勤三课沟通活动。发挥老老师的示范带头作用，以老带新，相互促进。特别重视做课，所以无论是从说课、做课、自评，还是组内评课，都取得了必需的成效。

四、做好各班级备课、上课指导工作。重视高一班级、高二班级进度统计和模块教学，特别重视高三政治备课组仔细、扎实地开展相关工作，一方面统一教学进度，根据进度进行复习;另一方面做好每一个单元高考考点的复习和练习的处理。进取协作高三班级组进行的月考试卷出题阅卷成果分析。

五、根据教务处的支配，组织我组老师按要求，高效率、较高质量地完成了期中试卷批阅工作，并准时在教研活动时间对试卷的质量、同学的成果等做了具体地评价和总结。

六、支配青年老师培育工作，并要求新老师适当做一些有关高考方面的试题和练习;并且检查指导老师对新老师的教案签字和评价指导。

七、传达教研室关于开展中学各第一络教研的通知，并且落实到每位老师，要求组内成员按要求完成任务。

八、连续进行本组课题讨论的资料整理搜集和阶段性小结及结题报告。教学检查反馈。

政治教研组学期工作总结篇3

教研组是学校的基层教研机构，既担当着学校的训练教学任务，又担当着学校的教科研工作。回顾过去的一年，我们政治组九名成员群策群力，团结协作，圆满完成了本年度的训练教学和教科研工作，并取得了必需的成果。

首先，仔细学习训练教学理论，转变训练教学观念

期初我们政治教研组能仔细学习新课程理论和新课程标准，了解新课程背景下的老师观、同学观，教学方式、学习方式，课程管理、课程评价、