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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
室内设计选择题
第一篇：室内设计选择题
一、选择题（每小题2分，共10分）
1、（B）认为，室内设计是设计“具有视觉界限的人工环境，以
满足生理和精神上的要求，保障生活、生产活动的需求”。
A建筑师普拉特纳B白俄罗斯建筑师E·巴诺玛列娃
C美国设计师协会主席亚当D中国建筑师戴念慈
2、平面图（包括家具），常用比例为（A）
A1：50，1：100B1：100，1：1000
C1：50，1：1000D1：100，1：5003、营业厅的室内设计总
体上应突出商品，激发购物欲望，即商品是（B）
A配角B主角
C促销D都不对
4、KTV包房专为家庭或少数亲朋好友自唱自娱之用，一般采用以
（D）为主的装饰材料。
A墙纸B涂料C板材D织物
5、色彩的重量感取决于色彩的（A）。
A明度和纯度B色相C色系D色温
二、多项选择题题（每小题中最少有二个正确答案，每小题2分，
多选错选
不得分，少选选对一个得0.5分，共10分）
1、室内设计根据设计的进程，通常可以分为（A、B、C、D）阶
段。
A设计准备B方案设计C施工图设计D设计实施
2、室内界面指合成室内空间的（A、C、D）。
A底面B房间C侧面D顶面
3、家具在室内环境中的作用是（A、B、D）。
A明确使用功能、识别空间性质B利用空间、美化空间
C填充空间、使房间不感到空旷D建立情调、创造气氛
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
4、交通联系空间的布置和组织是否合理，直接影响到（A、B、C）
A安全性B舒适性C经济性D利益
5、商店营业厅内照明的种类有（A、C、D）。
A环境照明B整体照明C局部照明D装饰照明
室内设计师基础理论考试试题
第二篇：室内设计
新的学期，新的我活动目的：
通过本次交流会,加深132级同学对新的校园生活的适应性。尽快
认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标，更好的积理好学
习、工作及生活之间的关系，从而达到尽情投身学习，为自己的将来
打下坚实的基础。
活动地点：
未定
活动要求：
活动期间要有组织有纪律，严格遵守活动秩序、听从活动指挥，
不能有缺席或迟到现象。（有特殊情况者必须提前向负责人请假）
参与对象
环艺132班全体学生
活动宣传及活动内容：
班级开展认识自我，成长自我系列活动。利用每次主题班会、课
余活动、校宣传栏等多种形式，对班级学生进行有效的职业生涯规划，
明确目标理想。让大家树立“增强职业竞争能力，实现职业目标”的
理想，“学习上进”的观念，从而获得更好的成长。
由各班代表介绍在校园生活中对本专业的看法及就业情况，交流
在大学生活中个人的体会及对本专业的认识。并确认识自我，了解自
我，明白自身的优势和劣势，我们可以通过交流和有效的
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