精品解析：2023-2024学年山东省青岛市莱西市青岛版（五年制）四年级下册期中考试数学试卷（解析版）.docxVIP

2023－2024学年度第二学期

小学四年级数学试题

（时间：60分钟）

一、计算。

1.直接写得数。

0.8÷0.04＝0.25×60＝7.85－0.08＝4.8＋1.2＝

2.83－0.7＝0.54÷0.6＝0.56－0.48＝0.68×10＝

【答案】20；15；7.77；6

2.13；0.9；0.08；6.8

【解析】

【详解】略

2.解方程。

6.8－5x＝1.3x÷6.5＝1.8

6x－1.4x＝0.464x－2x＋17＝25

【答案】x＝1.1；x＝11.7；

x＝0.1；x＝4

【解析】

【分析】（1）根据等式的性质将方程两边同时加5x，再同时减1.3，再同时除以5，即可求解；

（2）根据等式的性质将方程的两边同时乘6.5，即可求解；

（3）6个x减1.4个x等于4.6个x，再根据等式的性质将方程两边同时除以4.6，即可求解；

（4）4个x减2个x等于2个x，再根据等式的性质将方程两边同时减17，再同时除以2，即可求解。

【详解】6.8－5x＝1.3

解：6.8－5x＋5x＝1.3＋5x

6.8＝1.3＋5x

6.8－1.3＝1.3＋5x－1.3

5.5＝5x

5.5÷5＝5x÷5

x＝1.1

x÷6.5＝1.8

解：x÷6.5×6.5＝1.8×6.5

x＝11.7

6x－1.4x＝0.46

解：4.6x＝0.46

4.6x÷4.6＝0.46÷4.6

x＝0.1

4x－2x＋17＝25

解：2x＋17＝25

2x＋17－17＝25－17

2x＝8

2x÷2＝8÷2

x＝4

二、填一填。

3.某校举行运动会，往届跳远记录是1.55m，记作0m。小力在本次校级运动会跳远项目中跳出了1.6m，可记作（）m，小畅跳出了1.48m，可记作（）m。（用正负数表示）

【答案】①.﹢0.05②.﹣0.07

【解析】

【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。如果往届跳远记录是1.55m，记作0m，那么跳远多于1.55m的记为正，少于1.55m的就记为负，据此解答。

【详解】1.6＞1.55，1.48＜1.55；

1.6－1.55＝0.05（m）

1.55－1.48＝0.07（m）

小力在本次校级运动会跳远项目中跳出了1.6m，可记作﹢0.05m，小畅跳出了1.48m，可记作﹣0.07m。

4.学校网球队买了128个网球，装了x筒，还剩下3个。根据信息列方程“5x＋3＝128”，解决这个问题还需补充的信息（），解方程得x＝（）。

【答案】①.每筒装5个网球②.25

【解析】

【分析】根据所列方程可知，等量关系为：每筒装网球的数量×所装的筒数＋剩余的3个网球＝网球的总数即128个，5x中x为所装的筒数，那么5即为每筒装网球的数量；据此补充缺少的条件。再根据等式的性质解方程即可。

【详解】分析可知：因为方程“5x＋3＝128”中的5x表示x筒装的个数，所以需要补充的一条信息是每筒装5个网球。

5x＋3＝128

解：5x＋3－3＝128－3

5x＝125

5x÷5＝125÷5

x＝25

所以装了25筒。

5.a是大于0的自然数，b＝3a，那么b是a的（），a是b的（）。

【答案】①.倍数②.因数

【解析】

【分析】在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。因数和倍数是两个不同的概念，但又是一对相互依存的概念，不能单独存在，不能说谁是倍数，也不能说谁是因数，应说谁是谁的倍数或谁是谁的因数。

若整数a能够被b整除，a叫做b的倍数，b就叫做a的因数，因数与倍数是相互依存的，据此解答。

【详解】a是大于0的自然数，b＝3a，那么b是a的倍数，a是b的因数。

6.在括号里填上不同的质数。

14＝（）＋（）28＝（）＋（）＋（）

【答案】①.3②.11③.2④.7⑤.19

【解析】

【分析】质数：只有1和它本身两个因数的数叫做质数（也叫做素数）；30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29；所以14可以写3＋11；28可以写成2＋3＋23、2＋7＋19；据此即可解答。

【详解】根据分析：

14＝3＋11

28＝2＋7＋19（答案不唯一）

7.一个梯形的上底是12厘米，高是6厘米，如果把梯形的