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时间:80分钟满分:100分
注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
一、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
河堤(dītī)接触(cùchù)杜鹃(dòudù)
懊丧(shàngsàng)年龄(línlíng)发挥(huīhuǐ)
二、看拼音,写词语。(8分)
értónglǜsètáohuāxúnzhǎo
yuánláigéwàishūshumǎnyì
三、比一比,再组词。(6分)
冲()诗()荡()
种()待()汤()
杏()邮()休()
古()油()体()
四、选择搭配恰当的词语连一连。(8分)
吐出树苗五颜六色的小溪
扶正嫩芽难忘的风景
打开铁锹解冻的鲜花
手握包裹美丽的日子
五、将下列词语补充完整,并选词填空。(9分)
遮遮()()绚()多()()()莺飞
兴致()()碧()如()()()注目
1.春天像个害羞的小姑娘,(),躲躲藏藏。
2.在北京天坛公园植树的人群里,83岁的邓小平爷爷格外()。
3.门前开着一大片()的鲜花。
六、按要求写句子。(8分)
1.仿写句子。
例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
(1)春雨,那是春天的吧?
(2)小草,那是春天的吧?
2.根据意思写诗句。
(1)村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
(2)高高的柳树长满了翠绿的新叶,像用碧玉装扮的一样;轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
七、根据所学内容填空。(10分)
1.,春风吹又生。
2.“,二月春风似剪刀”这两句出自《》,作者是唐代的。
3.1987年的植树节是个难忘的日子,因为这一天(谁)来和我们一块儿植树。
4.我们几个孩子棉袄,家门,田野,去寻找春天。
5.一棵的小柏树栽好了,就像笔直地站在那里。
八、口语交际。(4分)
说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。如果你遇到妈妈让你学钢琴,你却想画画这样的情况,你会对妈妈怎样说?试一试,注意说话的语气。
九、课内阅读。(13分)
开满鲜花的小路(节选)
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.分别用“”和“﹏”画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。(3分)
2.因为,所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。(3分)
3.文段中“美好的礼物”,指的是。(3分)
4.你认为生活中还有什么礼物也是美好的?(4分)
十、课外阅读。(13分)
春的消息
风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,看,春天已经来到!
让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,去聆听
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