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以“五W模型”理论为指导的跨文化传播视野下本科通识教育探索;目录;01;跨文化传播背景;五W模型理论概述;本科通识教育的重要性;02;What:五W模型的基本概念;Why:五W模型的理论意义;How:五W模型的应用方法;03;文化差异对跨文化传播的影响;语言障碍与沟通问题;跨文化适应与冲突;04;Who:跨文化传播中的主体分析;What:跨文化传播的内容分析;When:跨文化传播的时间因素;Where:跨文化传播的空间因素;Why:跨文化传播的目的与动机;05;我国本科通识教育的现状;本科通识教育存在的问题;本科通识教育的改革方向;06;课程设置与教学内容;教学方法与手段;师资队伍建设;评价体系与考核方式;07;国内外成功案例介绍;案例分析及启示;08;五W模型理论在本科通识教育中的重要性;未来研究方向与展望;THANKS
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