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Unit2+How+do+you+come+to+school?Grammar+time+Fun+time(课件)2024-2025学年译林版(三起)英语五年级下册.pptxVIP

Unit2+How+do+you+come+to+school?Grammar+time+Fun+time(课件)2024-2025学年译林版(三起)英语五年级下册.pptx

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Unit2Howdoyoucometoschool?

(GrammarFuntime)

Let’sreview

学习要求:1.读背P16/17书下单词。2.看PPT,S说给T听。3.准备玩游戏。

快速说出交通工具的名字

Brainstorm

Let’splay

abike

abus

aplane

aship

ametro

学习要求:1.自读活动一Step1。2.猜测并写下交通工具。3.S说给T听。

车轮

携带

Readandguess

空中

学习要求:1.根据思维导图和范例,自己尝试复述。

2.四人一组,每人说一个。

Model:

...livesin/on...

He/Shecomestoschool...

because...

Recallandretell

学习要求:1.自读课本P19三遍,完成我的发现。2.S说给T听。

Readandsay

where

how

does

by

后面

非三单人称用do提问,回答用动词原形

三单人称用does提问,回答用动词三单形式

Whatcanyoufind?

非三单人称用do提问,回答用动词原形

三单人称用does提问,回答用动词三单形式

学习要求:1.自己尝试补全句子。2.S问T答。

how用来询问方式,

当询问某人怎样来学校时,

可用“Howdo/doessbcometoschool?”的句式,

其答句为“sbcome/comestoschoolby…/onfoot.”

学习要求:根据所给model,两人一组编对话。

Thinkandsay

Model:

A:Wheredo/does...live?

B:...live/lives...

A:Howdo/does...cometoschool?

B:...come/comestoschool...

学习要求:1.四人一组模仿课本P20图1范例,问答并完成表格。

2.仿课本P20图2范例,TS互说住址和上学方式。

Doasurvey

Model:

A:Wheredo...live?

B:Ilive...

A:Howdoyoucometoschool?

B:Icometoschool...

别忘了用三单哟!

Summary

1.我能复述Storytime。

2.我能询问并描述学伴的住址和上学方式。

Model:

Wheredo/does...live?

...live/lives...

Howdo/does...cometoschool?

...comes/cometoschoolby...

...lives...

He/Shelives...

He/Shecomestoschool...

学习要求:S说给T听。

Checkout

学习要求:回忆答案,TS齐读句子或对话。

B

D

E

C

A

Wheredo

onSunStreet

Howdoes

Onfoot

livenear

bymetro

livesnear

livesnear

Does

goes

熟练背诵story.

完成《课课练》Period2.

预习Soundtime,Songtime,Cartoontime.

(要求:跟读三遍,口头译中一遍)

Homework

Unit2Howdoyoucometoschool?

Wherelive?

do+非三单

does+三单

Howcometoschool?

do+非三单

does+三单

三单来问,三单来答,非三单来问,原形来答。

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