第十章 二元一次方程组 单元综合练习 （含答案）2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx

第十章二元一次方程组单元综合练习

一、选择题

1.下列方程组中，是二元一次方程组的是()

2.方程组的解是()

3.利用加减法解方程组下列做法正确的是()

A.要消去y,可以将①×5+②×2B.要消去x,可以将①×3+②×(-5)

C.要消去y,可以将①×5+②×3D.要消去x,可以将①×(-5)+②×2

4.如图，解方程组的思路可用下面的框图表示，圈中应填写的对方程①②所做的变形为()

A.①×2+②×3B.①×2-②×3

C.①×3-②×2D.①×3+②×2

5.老师设计了一个解方程组的接力游戏，学习小组的四个成员每人做一步，每人只能按照前一人给的步骤，进行下一步计算，再将结果传递给下一个人，用合作的方式完成该方程组的解题过程，过程如图所示，合作中出现错误的同学是()

A.甲B.丙C.乙和丁D.甲和丙

6.小明在解关于x，y的二元一次方程组时得到了正确结果x=⊕,y=1.后来发现“?”“⊕”处被墨水污损了(相同符号表示的数字相同)，请你帮他找出?，

A.?=2,⊕=1B.?=1,⊕=1C.?=1,⊕=2D.?=2,⊕=2

7.已知关于x，y的二元一次方程组2ax+by=3,ax-by=1的解为

A.2B.-2C.3D.-3

8.对于有理数x,y,定义新运算“※”:x※y=ax+by+1,a,b为常数.若3※5=15,4※7=28,则5※9=()

A.41B.42C.43D.44

9.某班开展了主题为“书香满校园”的读书活动.班级决定为在活动中表现突出的同学购买笔记本和圆珠笔进行奖励(两种奖品都买).其中笔记本每本3元，圆珠笔每支2元，共花费28元，则共有几种购买方案()

A.5种B.4种C.3种D.2种

10.王叔叔骑着摩托车在公路上匀速行驶，他每隔一段时间看到的里程碑上的数如表：

时刻

12:00

13:00

14:30

里程碑上的数

是一个两位数，个位上的数与十位上的数的和为6

十位与个位上的数与12：00时所看到的正好互换了

比12：00时看到的两位数中间多了一个0

则12：00时看到的两位数是()

A.24B.42

C.51D.15

二、填空题

11.请写出一个二元一次方程组，使该方程组无解.你写的方程组是.

12.若(m-3x∣m-2∣+y

13.以方程组y=2x+2,y=-x+1的解为坐标的点

14.如图，长方形ABCD中放置9个形状、大小完全相同的小长方形，根据图中数据，求出图中阴影部分的面积为.

15.已知一个两位数，它的十位上的数与个位上的数的和是9，若交换个位上的数与十位上的数的位置，得到的新数比原数小63，则这个两位数是.

16.用1块A型钢板可制成3块C型钢板和4块D型钢板；用1块B型钢板可制成5块C型钢板和2块D型钢板.现在需要58块C型钢板、40块D型钢板，恰好用了A型钢板、B型钢板各多少块?若设恰好用x块A型钢板，y块B型钢板.根据题意，可列方程组为.

三、解答题

17.已知关系式y=ax2+bx+c,当x=--1时,y=0;

(1)求a,b,c的值;

(2)求当x=-3时,y的值.

18.我们规定，关于x，y的二元一次方程ax+by=c，若满足a+b=c，则称这个方程为“最佳”方程.例如:方程3x+4y=7,其中a=3,b=4,c=7,满足a+b=c,则方程3x+4y=7是“最佳”方程.把两个“最佳”方程合在一起叫“最佳”方程组.

根据上述规定，回答下列问题：

(1)判断方程3x+5y=8“最佳”方程(填“是”或“不是”);

(2)若关于x,y的二元一次方程kx+(2k—1)y=8是“最佳”方程