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分析文章的語言特點;;
豪放与柔婉;對文章的写作特色進行鉴赏,须從如下几种方面考虑。
(1)從材料组织上看。有無线索贯穿,還是双线(主次、明暗)贯穿;是時间次序(顺叙、倒叙、插叙、补叙),還是空间次序、逻辑次序。。
(2)從体現方式上看。是采用了记叙、描写、阐明、议论、抒情中的哪壹种,或是兼而有之。并分析其在不壹样文体中的体現作用。例如,记叙文中的议论抒情常用来點明主旨等。
(3)從語言上看。具有什么样的語言風格,語言的锤炼、修辞格的使用有何特點。語言風格有——清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美等。語言运用——有平实精确,凝练,生動、形象等特點。
(4)從人物塑造、情节安排上看。可以分别從外貌描写、語言描写、動作描写、心理描写、细节描写、場面描写、正面描写、侧面描写等方面采分析人物的性格,在情节安排上有什么特色。
(5)從作品构造上看。可以分别從写作次序、開頭結尾、過渡照应、设置悬念、制造波澜等方面鉴赏。
文章构造用語——作铺垫:在情节发生前的交代、暗示。埋伏笔:前段為後段埋下的线索。
呼应和照应:前後的互相联络。
(6)從议论文、阐明文的论证措施和阐明措施上。议论、阐明的措施上看,构造与否严谨、逻辑性与否强,使用了哪几种议论、阐明的措施。
(7)從体現措施上看。
(艺术技巧):常見的有渲染、烘托、铺垫(设伏笔)、象征、對比、比方、拟人、引用等写作手法;构造上有以小見大、先抑後扬、托物言志、前後照应等体現手法;語言上有正话反說、俏皮風趣等技巧。阅讀時,必须具有壹双慧眼,识别作者所用写作手法、体現手法及語言体現技巧,关键理解多种写作手法的作用。如:渲染是為了烘托某种气氛、人物心境;烘托有正衬与反衬之分,它們分别烘托什么;铺垫給下文情节产生的必然提供壹种暗示;象征是运用景物的特性或隐含内容来象征人的品性、节操;對比是為了突出某首先的特點;比方是為了描写得形象生動,论述中便于把抽象的東西详细化,有助于讀者理解文章;拟人是把物人格化,发明栩栩如生的艺术形象,引起讀者丰富的联想;引用使引用的内容具有多项作用(引用传說故事是為了增强文章的传奇性、風物的神秘性,丰富文章的内容;引用诗歌除丰富文章内容外,結合描写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具故意境美;引用名言,使文章更具有說服力);采用第二人称,使人感到亲切自然,关系亲密,或将物拟人化,便于抒发感情……;對文章的写作特色進行鉴赏,须從如下几种方面考虑。
(1)從材料组织上看。有無线索贯穿,還是双线(主次、明暗)贯穿;是時间次序(顺叙、倒叙、插叙、补叙),還是空间次序、逻辑次序。。
(2)從体現方式上看。是采用了记叙、描写、阐明、议论、抒情中的哪壹种,或是兼而有之。并分析其在不壹样文体中的体現作用。例如,记叙文中的议论抒情常用来點明主旨等。
(3)從語言上看。具有什么样的語言風格,語言的锤炼、修辞格的使用有何特點。語言風格有——清新、质朴、隽永、含蓄、繁富、华美等。語言运用——有平实精确,凝练,生動、形象等特點。
(4)從人物塑造、情节安排上看。可以分别從外貌描写、語言描写、動作描写、心理描写、细节描写、場面描写、正面描写、侧面描写等方面采分析人物的性格,在情节安排上有什么特色。
(5)從作品构造上看。可以分别從写作次序、開頭結尾、過渡照应、设置悬念、制造波澜等方面鉴赏。
文章构造用語——作铺垫:在情节发生前的交代、暗示。埋伏笔:前段為後段埋下的线索。
呼应和照应:前後的互相联络。
(6)從议论文、阐明文的论证措施和阐明措施上。议论、阐明的措施上看,构造与否严谨、逻辑性与否强,使用了哪几种议论、阐明的措施。
(7)從体現措施上看。
(艺术技巧):常見的有渲染、烘托、铺垫(设伏笔)、象征、對比、比方、拟人、引用等写作手法;构造上有以小見大、先抑後扬、托物言志、前後照应等体現手法;語言上有正话反說、俏皮風趣等技巧。阅讀時,必须具有壹双慧眼,识别作者所用写作手法、体現手法及語言体現技巧,关键理解多种写作手法的作用。如:渲染是為了烘托某种气氛、人物心境;烘托有正衬与反衬之分,它們分别烘托什么;铺垫給下文情节产生的必然提供壹种暗示;象征是运用景物的特性或隐含内容来象征人的品性、节操;對比是為了突出某首先的特點;比方是為了描写得形象生動,论述中便于把抽象的東西详细化,有助于讀者理解文章;拟人是把物人格化,发明栩栩如生的艺术形象,引起讀者丰富的联想;引用使引用的内容具有多项作用(引用传說故事是為了增强文章的传奇性、風物的神秘性,丰富文章的内容;引用诗歌除丰富文章内容外,結合描写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具故意境美;引用名言,使文章更具有說服力);采用第二人称,使人感到亲切自然,关
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