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班级象棋竞赛心得感悟五篇

班级象棋竞赛属于二人对抗性玩耍的一种，由于用具简洁，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。下面我给大家整理的班级象棋竞赛心得感悟范文五篇，期望大家宠爱!

班级象棋竞赛心得感悟范文1

学年度工作将要完毕了，在这一年中我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作。如今我将本学期的工作状况总结如下。本学期我担当象棋爱好辅导教学工作，在教学中我遵循新课标的理念，以同学为本，带着象棋的无穷魅力走向同学，让同学在学习象棋的过程中更多的是学会学习的方法，顺当的完成了本期的学习任务。

本期的学习重点分三大块，棋谱记录、开局原理及实践活动。在各局部的教学中我承受不同的教学手段和教学方法，在整体的教学试验当中，让同学的认知教学从实际的生活阅历当中来，这样既可以让同学的更加易于理解，同时让同学学到的是有用的棋艺，更加体会到学习象棋的乐趣，从而更加情愿去学习象棋，增加学习象棋的自信念。

一、关注差异

同学无论是棋艺水平，还是学习爱好从高到低的层次都有，那么对待不同的同学我主动使用不同的教学方法，让不同的同学在象棋的学习上有不同的进展，课堂教学中，对于各层次的同学均赐予关注。

二、改进方法

对待差异，我主动地改进教学方法，使象棋深化到每个同学的心里。为了到达这个目标，我主动运用多媒体教学，用电脑代替教学用的大棋盘，让丰富多彩的多媒体吸引同学。

三、主动参与学习

作为象棋这一新型学科的老师，本学期我通过自学象棋棋艺学问，不断进展业务学习，主动参与到学校象棋校本课程争辩中去，并把象棋做为现代教育技术应用方案。这些成果都是过往的，我要更加努力，不断进取。

四、认真参与学校组织的各项政治理论学习，关怀时事政策，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，宠爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。稳固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，始终保持饱满的工作热忱，抑制困难，与体育组的同事团结协作，主动搞好体育教学和训练，模范地履行了一名学校老师的职责和义务。

五、刻苦钻研业务技能，努力提高教学工作的质量。主动参与分院和教研组组织的教学争辩活动，提高了自身业务技能，有力地促进了自己的教学工作。活动课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有老师正确而奇异的引导，才能在同学的学习中起到“引爆〞作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。依据?新课程标准?的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进展教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。象棋教学，同学开场的时候什么也不会，对象棋也是知之甚少，为此我制作了象棋的课件，通过多媒体的手段向同学呈现象棋的历史，介绍象棋的根本学问与根本的技术，使同学很快地承受了象棋这项活动。在教学的过程中承受老师示范同学仿照加相互关怀学习的方法开展象棋的练习。多表扬多鼓舞，树立他们的信念，也激发了同学的练习爱好。

课间的操场上追跑打闹的同学少了，处处都是同学练习象棋的身影。从而到达了熬炼同学身体，磨练意志，提高身体素养的目的。取得了比较好的效果。在训练中，依据同学的年龄特点和身体素养力气，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的根本功训练，要求每个队员动作标准，从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法，保证同学良好的学习环境，关注每一个同学的状况，全面了解同学状况。班级学习气氛深厚,同学互帮互助,圆满完成活动任务。在活动中受的了老师和家长的好评。经今后还将连续努力，把这项工作做得更好。

六、一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最贵重的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。

班级象棋竞赛心得感悟范文2

为了能够加强爱好象棋同学间的沟通，提高同学快速推断力气，我班第十四周星期二利用第3，4节自习课时间进展了象棋竞赛,。

在这次竞赛中，共有20名同学参与，通过抽签定出第一轮竞赛阵局，依次竞赛，实行淘汰制，胜者晋级，进入竞赛，决出前四名。在这次竞赛中，有4名女选手参与，给我们的这次活动增加了一个亮点，对我们每一个成员都是一个莫大的鼓舞。