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2025年教师资格之中学教育知识与能力题库(巩固).docxVIP

2025年教师资格之中学教育知识与能力题库(巩固).docx

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2025年教师资格之中学教育知识与能力题库

第一部分单选题(500题)

1、“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()

A.同化性迁移

B.顺应性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

【答案】:A

2、围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()。

A.学科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.融合课程

【答案】:B

3、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

【答案】:B

4、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于()。

A.负向迁移

B.垂直迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】:D

5、下面说法体现内控特征的是()

A.“老师出的怪题把我难住了”

B.“我从来不管老师怎样评分”

C.“我准备好了,我能对付考试”

D.“我看过一些卷子,我想我知道老师会问什么问题”

【答案】:C

6、斯皮尔曼的智力二因素理论中的s因素是指()

A.一般因素

B.特殊因素

C.流体因素

D.晶体因素

【答案】:B

7、王建在课堂上玩手机,老师没有直接提出批评,而是表扬认真听讲的冯军。王建看了看冯军,也开始认真听讲了。该老师使用的课堂理方法是()

A.直接干预

B.替代强化

C.团体警觉

D.处理转换

【答案】:B

8、冷水刺激皮肤后,微温的水就会感到热;吃苦药之后喝口白开水也觉得有甜味,这些现象为()。

A.感觉的相互作用

B.继时对比

C.异时对比

D.同时对比

【答案】:B

9、社会成员经由教育的培养,刷选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转化和调动。这种教育功能是()

A.社会流动性功能

B.文化传递功能

C.社会改造功能

D.人口控制功能

【答案】:A

10、注重学生基础能力培养的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.隐性课程

【答案】:A

11、“急中生智”所描述的情绪状态是()

A.心境

B.激情

C.应激

D.理智

【答案】:C

12、南朝学者颜之推说,“人在少年,精神未定,所与款押,熏清陶染,言笑举动,无心于学,潜易暗化,自然拟之。”最适宜这句话的教学方法是()。

A.实验法

B.参观法

C.情景教学法

D.实习作业法

【答案】:C

13、学校管理的目标和尺度是()。

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

【答案】:C

14、2011年单项选择:“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是()

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.思想性和科学性相统一的原则

D.启发性原则

【答案】:D

15、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()

A.组织策略

B.精加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】:B

16、我国孔子的“六经”以及古希腊智者派所建立的“三艺”课程属于()。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.核心课程

【答案】:A

17、每一个民族都有自己的教育传统,不随时代变迁而消失。这说明教育具有()

A.继承性

B.永恒性

C.历史性

D.长期性

【答案】:A

18、根据一节课所完成任务的类型数,可分为()

A.新授课与巩固课

B.单一课和综合课

C.技能课与检查课

D.活动课与理论课

【答案】:B

19、德育的永恒主题是()

A.政治教育

B.爱国主义教育

C.理想教育

D.生存教育

【答案】:B

20、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。

A.自觉性

B.独立性

C.创造性

D.主动性

【答案】:C

21、研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的、连续的观察,并作出准确、具体和详尽的记录,以便全面准确地掌握所要研究的情况的一种研究方法是()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.历史研究法

【答案】:A

22、解锁密码箱时,每一位密码都有10个数字,那么把所有数字组合一个个进行尝试,直到找到打开密码箱的正确密码。这一过程是在采用()解决问题。

A.算法式

B.手段-目的分析法

C.爬山法

D.逆向搜索法

【答案】:A

23、当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于()。

A.相对功利主义的定向阶段

B.惩罚与服从定向阶段

C.寻求认可定向阶段

D.遵守法规和秩序定向阶段

【答案】:C

24、个体心理发展中,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的阶段是()

A

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