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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
年山东高考政策问题
【政策】
2025年起,我省将进一步加强高中学业水平考试管理,强化考
生综合素质评价信息在高考录取中的作用。进一步加强高中学业水平
考试的管理,增强其科学性和公信度。从2025年入学的学生开始,
高中学业水平考试由省教育招生考试院负责组织实施,考试成绩除用
于高中学生学业水平的测定外,同时记入参加高考的考生电子档案。
进一步完善高中学生综合素质评价制度,确保考生综合素质评价在高
校招生录取中起到更重要的作用。规范同等学力人员报名参加高考的
管理。省统一制定同等学力考生的认定办法,招生考试机构按认定结
果组织同等学力人员的高考报名。逐步扩大本科院校专家参与录取的
招生模式试点。到2014年,省属本科院校均实行专家参与录取的招
生模式。
【解析】
为何确保考生综合素质评价在高校招生录取中起到更重要的作
用呢?宋承祥表示,各市、县(市、区)教育行政部门和高中学校要
通过加强管理、改进评价过程和方法、调整评价内容,使高中学生的
综合素质评价过程更加科学、客观、公平、公正,评价结果更加真实、
可信;同时省教育厅将通过专家参与录取、加强录取监管等措施,确
保考生综合素质评价在高校招生录取中起到更重要的作用。
统一各批次分数线
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
【政策】
每年高考公布各批次录取线时,本科二批以下的各条录取线都有
省属线,济南、青岛单独划线、市属线三条,其中济南、青岛单独划
定的分数线均比省属线低20分,而市属线则比省属线低五六分左右,
这一政策也让青岛考生享受到了一定的优惠。不过这种优惠在不久的
将来将被取消。根据我省高考招生制度的改革意见,为不断改进和完
善招生录取政策和办法,促进教育公平,我省将改进各批次分数线的
划定办法。从2014年起,根据本科高校管理体制改革的进程,逐步
统一全省各批次的录取控制分数线。进一步规范高考加分政策,我省
执行国家统一制定的加分政策,不另制定省内加分政策。加分项目分
值与统一考试的文化课成绩一并计入总分,供招生院校录取时使用。
【解析】
宋承祥表示,关于逐步统一全省各批次的录取控制分数线这一改
革,目前我省尚没有明确的时间表,总的原则就是在积极稳妥的前提
下,根据国家政策和我省实际逐步推进。
英语听力不再统考
【政策】
从2014年起,外语考试科目中的听力考试不再纳入夏季高考统
一考试内容。招生院校可在招生章程中对考生高中学业水平考试中的
外语听力成绩提出要求。报考外语类或对外语口语有要求的专业的考
生仍需参加由省统一安排、各市招生考试机构组织的外语口语测试,
其成绩计入考生电子档案,作为高校相关专业录取时的参考依据。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
【解析】
宋承祥表示,听力从高考试卷中退出,并不意味着对外语听力不
重视了,而是将用高中学业水平考试的听力部分补充对高考考生的听
力要求。报考外语类或对外语口语有要求的专业的考生仍需参加由省
统一安排、各市招生考试机构组织的外语口语测试,其成绩记入考生
电子档案,作为高校相关专业录取时的参考依据。宋承祥表示,采取
以上方式,既可以满足不同高校、不同考生对外语考试及成绩的需求,
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