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小学数学单元教学设计案例范文

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1教学设计的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2小学数学教学的目标与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3案例范文的目的与应用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1小学数学教材概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1.1教材结构与内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.2教材中的关键概念与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2学生学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3教学资源与辅助工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4教材与学生实际生活的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.1具体知识点的掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2基本运算技能的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.1问题解决能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.2学习策略的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3情感、态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3.1数学学习的兴趣激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3.2合作交流能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

教学重难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1重点知识的讲解策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2难点问题的突破途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3教学方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.1导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1.1激发兴趣的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1.2新旧知识的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2新知呈现与讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2.1关键概念的定义与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2.2典型例题的解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3练习巩固与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3.1不同难度层次的习题设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3.2实际应用情境的创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.4课堂小结与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.4.1知识点小结的方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.4.2学生学习情况的评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．