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2025-03-05 发布于广东
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教师教育案例评比方案.docx

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教师教育案例评比方案

教师教育案例评比方案（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、方案概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

目的与宗旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

适用范围及对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、评比内容及标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

教育案例内容要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（1）主题鲜明，具有代表性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（2）内容真实，反映实际情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（3）分析透彻，具有深刻见解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

评比标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（1）案例的选题与立意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（2）案例的叙述与描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（3）案例的分析与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（4）案例的创新性与实用性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、评比流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

提交教育案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

初步筛选与评审．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（1）评审专家组成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（2）初步筛选标准与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

决赛评审与公示结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（1）决赛评审形式与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（2）评审结果公示与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、奖励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

奖励类别及标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（1）一、二、三等奖设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（2）优秀组织奖、创意奖等附加奖项设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

奖励实施与宣传．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（1）奖励证书及物质奖励发放．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）获奖案例宣传与推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、组织实施及保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

组织架构与分工协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（1）领导小组及职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（2）执行小组及职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（3）专家评审组及职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

经费保障与使用监管措施描述具体经费来源及使用计划，包括评审经费、奖励经费等

教师教育案例评比方案（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

一、方案概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.3评比原则

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