移动互联网时代的移动学习-2014.7.1.pptVIP

移动互联网时代的移动学习;目录;;拓展学生学习空间;移动学习--效劳职教改革开展;学校：上新课;家里：看视频上新课;;运用互联网技术，融合云计算、大数据，实现多平台兼用，同时支持苹果、安卓、PC三种平台。;;;滴滴课堂功能-课程学习;滴滴课堂功能-课程评价;滴滴课堂功能-在线考试;滴滴课堂功能-知识问答;滴滴课堂功能-问卷调查;滴滴课堂功能-报表分析;滴滴课堂功能-消息推送;滴滴课堂功能-通讯录;滴滴课堂功能-微互动;滴滴课堂功能-后台管理;滴滴课堂优势-多终端多平台兼容;滴滴课堂优势-大数据分析;1、学校通过问卷调查了解学生学习需求。;滴滴课堂典型案例;;3.1微课程及MOOC所处的时代背景;3.2什么是微课程？;;*;*;短小精悍;*;*;【慕课的特点】;*;-ranran-：公开课你在教室后面旁观，慕课你在教室最前排听课参与互动，微课你路过某教室瞥了一眼一个片段但是印象深刻;*;*;*;*;1.课程导入

2.课程要点

3课程讲解

4.课程总结

5.课程拓展

;;;;微课程及MOOC运动将推动以学生学习为中心的教学改革，从被动学习转变为主动学习;*;*;;28省份、160多所、360多人;中国职业教育微课程及MOOC联盟;姓名：徐忠扣

;微课程及MOOC就像大妈们的广场舞，它来了，一波又一波，无论你喜欢还是排斥，接受还是观望，总有一天你会跟着一起跳起来;*