Unit1 Teenage Life Reading for Writing 课件-高中英语人教版（2019）必修第一册.pptx

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2025-03-05 发布于内蒙古
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Unit1 Teenage Life Reading for Writing 课件-高中英语人教版（2019）必修第一册.pptx

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1.WhatisWorriedFriendsproblem?2.WhatareSusanssuggestions?1.Readingforcontent

1.WhatisWorriedFriend’sproblem?2.WhatsuggestionsdoesSusanLuogivetoWorriedFriend?WorriedFriendisworriedthathisorherfriend,ChenLei,playscomputergamestoooftenandspendstoomuchtimeonline.1)Talktoher/hisfriendabouthisbehaviour.2)Encouragehis/herfriendtotrynewhobbies.3.Besidessuggestions,whatelsedoesSusanLuosayinherletter?Shealsotalksaboutthenegativeeffectsofcomputeraddiction.

DoyouhaveanyProblemsinyourdailylife?dietcoursesteachersfriendsparentsschedule...

SuggestionReasonTrylisteningtoyourparents.Invitethemoutforsomethingtoeat.Maybetheyaren’tlisteningtoyoubecauseyoudon’tlistentothem.Thiswillgiveyouachancetospeaktothemwithoutdistractions.

______feels________,because______________________________.Hi,Easy！Afterenteringtheseniorhighschool,IhavedifficultyinlearningEnglish,ImsoworriedthatIcantfallasleepatnight.Pleasehelpme!TomTomworriedhehasdifficultyinlearningEnglish

Analyse(审题)昨天收到我的学生Tom的一条语音信息，信息中他提到进入高中后，在学习英语的过程中遇到了困难，这让他感到很苦恼。请帮我给他回一封建议信，帮其解决困难,促进学习。内容：1.表示理解关心；2.提出具体建议及理由；3.表达希望。注意：词数80左右。审题1.Receiver(收信人)：______.2.Style(题材)：______________.3.Person(人称)：_____________.4.Tense(时态)：_______________.5.Content(内容)：____________.TomAletterofadvicethefirstpersonsimplepresenttenseunderstanding,adviceandreasons,hope

BuildthestructureandoutlineBeginningBodyEndingShowyour.Giveyourontheproblem.Finishtheletterwithyour.understandingadvice＆reasonshope

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