题型02 常见命题情境与技巧解读-2025年高考地理 热点 重点 难点 专练（西北四省专用）（解析版）.docxVIP

题型02常见命题情境与技巧解读

目录

情境1学术情境

情境2传统文化情境

情境3生产实践情境

情境4生活实践情境

按住ctrl键，同时点击目录，即可跳转到对应内容

【情境1】学术情境

学术情境：以学术研究成果或学术问题为命题情境，对学生的综合地理素养要求较高。例如，以某一地理学科的研究课题为背景，考查学生对地理原理、规律的理解和应用，以及对前沿地理知识的了解程度等，也是近两年高考试题情境来源的主要类型之一。

典例

1．（2024·湖北·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。

在全球变暖的今天，北极正上演着“放大器”的戏法，其变化往往是全球平均水平的数倍。升温促使北极地区水汽含量增加，并带来降水增多，水循环过程深受影响。育空河是北极地区的主要河流之一，该河流域96%被冻土覆盖，冬季降水常以积雪形式存在。观测数据表明，育空河流域多年冻土退化深度与降雨量显著相关，降雨量每增加1厘米，多年冻土退化深度增加约0.7厘米。这些变化，使流域径流过程变化显著。1980～2019年，育空河年均径流量呈增加趋势，且冬季增幅最大，达16%。如图示意育空河流域径流过程变化的主要途径。

(1)说明全球变暖背景下育空河流域不同冻土层的变化特点。

(2)简述全球变暖背景下育空河径流量增加的途径。

分析1980～2019年育空河径流量冬季增幅最大的原因。

【答案】(1)夏季，冻土融化更多，季节性冻土层变厚，多年冻土活动层变厚；多年冻土层部分转化为多年冻土活动层，多年冻土层变薄。

(2)积雪融化，补给河流；全球变暖，雨水增加，补给河流；冻土融化，热融湖水外泄，补给河流；冻土融化，地表水下渗增加，地下水补给河流。

(3)冬季河流补给较少；1980~2019年气候变暖，冬季部分积雪融化和雨水补给河流；夏季地表水下渗增加，地下水增加，冬季地下水补给河流增多；导致育空河径流量冬季增幅最大。

【分析】本题以北极育空河流域多年冻土退化为材料设置试题，涉及气候变暖、水循环、冻土变化等相关知识和内容，主要考查学生获取和解读信息的能力以及综合思维、区域认知等学科素养。

【详解】（1）全球变暖，平均温度升高，夏季，冻土融化更多，多年冻土层部分转化为季节性冻土，季节性冻土层变厚，多年冻土活动层变厚；气温升高，降水增多，多年冻土层部分转化为多年冻土活动层，多年冻土层变薄。

（2）由图可知，地表有积雪，积雪融化，补给河流；在全球变暖背景下，冬季的降雪可能部分转化为降雨，雨水增加，补给河流；随着气候变暖，冻土融化，形成多个热融湖，热融湖水外泄，补给河流；冻土融化，雨水、积雪融水等地表水下渗增加，增加了地下水，地下水再补给河流。

（3）冬季气温低，河流的补给较少；由材料可知，1980～2019年气候变暖，可推测冬季部分积雪融化补给河流以及雨水补给增加；夏季冻土融化，有利于地表水下渗，地下水增加，冬季地下水水位相对较高，河流水位较低，地下水补给河流增多，最终导致育空河径流量冬季增幅最大。

【情境2】传统文化情境

聚焦传统文化情境：以传统文化元素为背景，挖掘其中蕴含的地理知识。比如古代建筑的布局与当地地理环境的关系，传统农耕文化中的地域特色等，使学生在理解传统文化的同时，深入掌握地理知识并能灵活运用。

典例

2．（2024·全国甲卷·高考真题节选）阅读图文材料，完成下列要求。

新石器时代以后，今洞庭湖地区一直在沉降。先秦汉晋时期，该地区为河网交错、局部有小湖分布的平原地貌景观。东晋、南朝之际，受长江荆江段兴筑堤坝等因素的影响，长江水分两股进入该地区，干扰该地区水系，在该地区迅速形成大湖景观。之后洞庭湖不断扩张，在宋代达历史最深。研究表明，宋代以来，长江含沙量持续增加；洞庭湖洪水特征逐渐由以“春溜满涨”为主转变为以“夏秋连涨”为主。至清代中叶，洪水期洞庭湖面积扩张至历史鼎盛。图1示意先秦汉晋时期该地区水系，图2示意明末清初该地区水系。

(31)简述宋代以来洞庭湖洪水由“春溜满涨”为主逐渐转变为“夏秋连涨”为主的原因。

(2)解释宋代以后洞庭湖在面积扩张的同时深度变浅的原因。

【答案】(1)湘、资、沅河等河发源于洞庭湖流域南部（南岭和云贵高原东部），雨季早（4、5月份）。长江在洞庭湖以上流域雨季晚且长，形成夏秋连续洪水期。长江夏秋洪水远大于湘、资、沅等河春季洪水。宋代之前，洞庭湖洪水主要受湘、资、沅等河影响，以“春溜滞涨”为主；宋代以来，受长江洪水影响越来越大，洞庭湖洪水逐渐变为以“夏秋连涨”为主。

(2)宋代以后，长江进入洞庭湖的水量增加，进入洞庭湖的泥沙量不断增加，泥沙在湖盆沉积速度快于湖盆沉降速度。

【分析】（1）宋代以来，长江含沙量持续增加，洞庭湖洪水特征逐渐由以“春溜满涨”为主转变为以“夏秋连