组织学校社团的活动总结.pdfVIP

组织学校社团的活动总结

Summaryoforganizingschoolassociations

(社团活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-071977

活动总结|ActivitySummary

社团活动总结

组织学校社团的活动总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

不知不觉中，一学期又过去了，在本学期的音乐社的活动中，我担任了音乐

社的辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、

歌唱技能，活动中提高了学生学习音乐的兴趣，使学生扩大了视野，增长了知识，

陶冶了情操，活跃了身心，锻炼了意志，增长了才干，为学生终身喜爱音乐、学

习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下，以便今后更

好的开展工作，弥补不足，精益求精。

一、进行了简单的识谱教学，学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较

高;教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行

教学，经过多次训练，他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、

装饰音等音乐术语和记号。

二、加强科学发声训练，激发合唱兴趣。歌唱是以高位置的科学发声方法为

基础的。训练学生唱歌要统一的姿势，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向

学生时时提及气息的控制，掌握了气息的控制后，进行发声的练习，发声练习曲

由浅至深，简单到复杂。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不

会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行

练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，

放松下巴等等。另外，让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行

比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学

第2页

活动总结|ActivitySummary

社团活动总结

的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊

大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意

音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲，

作品的选择由易渐难。

通过这一学期的训练，小组成员大有收获，掌握了一些术语和记号，懂得

音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，

有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的音乐社会越办越好。

组织学校社团的活动总结

过去的一年，平淡而又丰富，在负责人的带领下，我们更努力地传播爱的新

年：土堂支教一如既往，纳新大会我们亲如一家，校园里留下了我们劳动后的欢

声笑语，社团文化节上，我们用无声的语言传达最恒久的爱!我们努力做到因爱

而更温暖!

现在我们将社团将本学期的一些活动做以下总结，望老师对其中的不足给予

指导，以便我们在以后的工作中进行改正：

1、敬老院爱心慰问活动

爱心社更是夕阳红敬老院的“常客”。逢节假日，敬老院内内总是活跃着学生

们的身影，为老人们表演节目，帮助老人清理卫生死角，陪老人聊天，对身体不

好的老人实行特殊照顾。在正月十五，我们特意去为老人包饺子`让他们感觉到

家里的感觉!在连敬老院的领导都难以搞明白，这些大学生怎么让老人们这么高

兴!

2、太平河捡拾垃圾活