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Unit1Ourschoolsubjects
Period2FuntimeCartoontime
一、听录音,判断下列句子意思与所听内容是(T)否(F)相符。
()1.AnnahasaSciencelessonthisafternoon.
()2.Theygototheplayground.
()3.LilylikesMusicbecauseMusicisfun.
()4.Mikedoesntlikefootball.
()5.TheyhavePEandEnglishonMondaymorning.
二、听录音,找出每个人喜欢的科目,在表格中对应位置打“?”。
Ann
Nancy
David
三、圈出正确的内容补全句子或对话。
1.Ihavefour(lessons/subjects)inthemorning.
2.Welcome(backto/back)home,mychildren.
3.Donteathamburgersin(lesson/class),Steven.
4.Wehaveaflag-raisingceremony(升旗仪式)(in/on)Mondaymorning.
5.—Itstime(to/for)dinner.—Letsgohome.Seeyoutomorrow.
6.—Let(me/I)takeyourschoolbag.—Allright.
四、根据中文提示,补全句子。
1.(我们学校的课程)arecolourful.
2.Aliceisgoodat(擅长)(语文和数学).
3.IlikeScienceandPE.(它们有乐趣).
4.Theywantto(在周一上一节美术课).
5.(什么课)dowehave(今天下午)?
五、按要求完成句子。
1.ItstimeforEnglish.(改为同义句)
ItstimeEnglish.
2.WehaveaSciencelessontoday.(改为一般疑问句)
youaSciencelessontoday?
3.IlikeArtandEnglish.(对画线部分提问)
doyoulike?
4.dont,that,I,but,like(.)(连词成句)
六、阅读短文,完成下列各题。
MynamesJim.Istudyinaprimaryschool(小学).Wehavemanysubjectsatschool.Myfavourite(最喜欢的)dayisMondaybecausewehaveEnglish,Music,ArtandPEonMonday.
AtEnglishlessons,wecanspeakEnglishandsingEnglishsongs.AtMusiclessons,wecansing,danceandenjoymusic.Sometimes,wecanlearntoplaythepianoandthepipa.AtArtlessons,wecandrawpictures.Ourartteacherteachesushowtodrawwellandenjoythecolourfulworld.AtPElessons,wearehappy.Wecanrun,jump,playbasketballandplayfootball.
(一)根据短文内容,用数字给下列图片排序。
(二)根据短文内容,补全对话。
A:Whatsyourfavouriteday,Jim?B:1.
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