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;政治:民族政权并立,国家由分裂割据逐步走向统一,民族交融加强。

经济:农耕经济繁荣,商品经济发展,海外贸易发达。

文化?;回顾所学知识思考儒学的发展历程如何?;一、儒学的复兴;(四)代表人物:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹,他们这一学派被称为“程朱理学”。

(五)特点:理学比较注重抽象思维,是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系。

(六)内容

(1)宇宙观:“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。

(2)人生观:人生的目标是“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验,从而达到“圣人”的精神境界。(在当时有一定合理性)

(3)认识论和方法论:提出“格物致知”。;;如何看待“存天理,灭人欲”?

一方面,它要求人摒弃过度欲望,追求更高的精神境界,体现出严格的道德自律精神,具有一定的积极意义;另一方面,它具有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在可能,极易成为统治者束缚被统治者的精神工具。;◎朱熹《四书章句集注》书影;二、文学艺术;二、文学艺术;二、文学艺术;2.艺术;三、科技;(二)人物和著作;四、少数民族文字;;;1.北宋兴起的理学,作为一个新的儒家派别,使儒学在理论上有所发展,从而更好地为地主阶级服务。理学的“新”在于()

A.提出了“天人感应”学说

B.融人了法家的治国理念

C.以维护封建统治为宗旨

D.吸收了佛教与道教思想

D;2.朱熹认为:“天下之物,则必各有所以然之故,与其所当然之则,所谓理也。”据此可知,他认为()

A.“理”是世界的本原

B.人与自然应和谐相处

C.应当效法“无为而治”

D.“天理”在自己心中

A;3.宋代书法尚“意”,“意”的内涵包含四点:一重哲理性,二重书卷气,三重风格化,四重意境表现。这说明宋代书法()

A.深受理学影响

B.强调意境表现

C.突出创作风格

D.始有文人意趣

A

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