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32025年上半年小学教师资格考试案例分析

2025年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）模拟卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.小学生在课堂中突然发生晕倒，教师最正确的做法是：

A.立即组织学生继续上课

B.立即联系家长并安排学生回家休息

C.立即拨打120并组织学生保持安静

D.安排学生继续学习，待课后处理

2.教师在组织课外活动中，以下哪种行为是不正确的？

A.尊重学生的意见和选择

B.鼓励学生独立思考

C.过度控制活动流程

D.提供必要的指导和帮助

3.教师在处理学生间的矛盾时，以下哪种做法是不恰当的？

A.倾听双方意见，公平公正地处理

B.忽视学生的感受，直接做出判断

C.引导学生进行自我反省

D.鼓励学生通过协商解决问题

4.小学教师职业道德规范中，下列不属于教师职业道德规范要求的是：

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.创新教育

D.敬业爱岗

5.在小学教学中，以下哪种教学方法是不符合新课程改革精神的？

A.合作学习

B.探究学习

C.讲授法

D.发现法

6.教师在批改作业时，以下哪种做法是不正确的？

A.及时批改作业，给予学生反馈

B.对作业错误进行批评，不给予任何帮助

C.鼓励学生自主纠错

D.适时进行作业展示和讨论

7.教师在课堂管理中，以下哪种做法是不恰当的？

A.维护课堂秩序，确保教学活动顺利进行

B.尊重学生，允许学生发表不同意见

C.过于严厉，对学生进行体罚或变相体罚

D.培养学生的责任感和集体荣誉感

8.教师在教学中，以下哪种做法是不利于学生全面发展？

A.注重学生的兴趣和特长

B.强调知识的传授和技能的培养

C.关注学生的情感体验和价值观教育

D.鼓励学生自主学习和合作学习

9.教师在评价学生时，以下哪种做法是不恰当的？

A.关注学生的进步和努力

B.客观公正地评价学生的表现

C.过分强调学生的成绩和排名

D.鼓励学生自我评价和反思

10.小学生在课堂上提出问题，教师最恰当的反应是：

A.忽视问题，继续讲解

B.耐心解答，鼓励学生提问

C.批评学生，认为问题简单

D.嘲笑学生，认为问题无意义

...（此处省略19题）

29.教师在教学中，以下哪种行为是不符合教育法律法规的？

A.尊重学生的人格尊严

B.维护学生的合法权益

C.进行有偿家教

D.关注学生的身心健康

（此处省略答案）

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料一：

小明是一位活泼好动的学生，在课堂上经常打扰其他同学，老师多次批评教育，但效果不佳。一天，小明在课堂上又故意打扰其他同学，老师决定采取不同的方法来解决这个问题。

问题：

1.分析小明在课堂上的行为原因。（7分）

2.针对小明的情况，老师可以采取哪些有效的教育策略？（7分）

材料二：

在组织一次户外活动中，老师发现几个学生没有按照既定的规则参与，而是自行其是。老师试图制止，但学生们并不理睬，反而更加放肆。

问题：

1.分析学生不遵守规则的原因。（7分）

2.老师应该如何处理这种情况，以确保活动秩序和学生的安全？（7分）

材料三：

在数学课上，老师提出了一个比较难的问题，大部分学生都表示不会。老师没有立即给出答案，而是鼓励学生分组讨论，共同解决问题。

问题：

1.这种教学方法有哪些优点？（7分）

2.老师在实施这种教学方法时，需要注意哪些问题？（7分）

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

题目：以“构建和谐师生关系，促进学生全面发展”为题，写一篇议论文。

要求：

1.观点明确，论据充分，论证合理；

2.语言流畅，表达清晰；

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

7.C

8.B

9.C

10.B

...（此处省略19题）

29.C

二、材料分析题

材料一：

1.小明在课堂上的行为原因可能包括：寻求关注、缺乏自律、家庭环境因素、情绪管理能力不足等。

2.针对小明的情况，老师可以采取以下教育策略：了解小明的家庭背景和兴趣爱好，建立信任关系；制定明确的课堂规则，并严格执行；鼓励小明参与课堂活动，增强其归属感；与小明家长沟通，共同关注学生的行为变化。

材料二：

1.学生不