家长会主题班会PPT课件.pptx

遇见成长蓄力启航;目

录;班级目前情况;以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。;1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。;1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。;利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。

本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立团体荣誉感，构成良好的行为习惯。;学习情况分析;本学期所教的学生，有较强的自信心，能够独立完成作业遇到难题能够发扬不达目的不止的`精神去追根溯源，寻求解题最佳答案，即使没有找出解题技巧的时候，上课能够认真倾听，老师指导。

有80%的学生能均衡发展不偏科，不等、不拖、不靠。主动学习。学习方法科学到位。;学生学习的好坏关键要看学生，能否掌握正确的学习方法，方法得当，应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究，探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究，在研究中发现问题共同解决，课前预习能自主学习，边学边做笔记，能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。;四（一）班学生做得也较差，总认为自己什么都会了，可一到测试，不是这儿错，就是那儿不会做，复习方法讲了一遍又一遍，他们就是难掌握，非得要老师一五一十地教“怎么做就怎么做”不可。;四（一）班学生与四（三）班学生相比，能较合理的安排时间，放学后一般都是先完成作业再去玩。

而四（三）班学生则大部分学生放学回家后都是先玩然后再去赶作业。;给家长的建议;家长要帮助孩子设定明确的学习目标，包括短期目标和长期目标。这些目标应该是具体、可衡量的，以便孩子能够清楚地知道自己需要达到的标准。同时，家长要根据孩子的能力和实际情况来设定目标，避免过高或过低的期望。;家长要根据孩子的学习目标，制定科学的学习计划。这包括合理安排学习时间、分配学习任务、确定学习方法等。在制定计划时，家长要充分考虑孩子的实际情况，确保计划的可行性和有效性。同时，家长还要定期检查孩子的学习进度，及时调整计划以适应孩子的变化。;家长可以为孩子创造一个安静、整洁、明亮的学习环境。确保有足够的书桌空间和良好的照明，以减少学习时的干扰。另外，家长可以鼓励孩子在学习时将手机和其他娱乐设备放在一边，以避免分散注意力。;帮助孩子制定每日、每周的学习计划，包括学习目标和时间安排。这可以帮助他们合理分配时间，确保每门科目都能得到充分的学习。学习计划还可以培养孩子的自我管理能力，让他们学会制定目标并追踪进度。;同心共育合力致远;目

录;班级目前情况;虽然已经是中班了，可是保育工作还是被我们放在首位，胡阿姨天天做到位，教室、盥洗室、午睡室，每一天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、茶杯、毛巾、积木等消毒工作更是认真细致，从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上，经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱衣服了。;在日常的孩子的生活教育中，我们时刻记住：“生活即教育”，我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理本事，培养孩子的同情心，职责心和团结合作意识。

在起床的时候，我们让孩子自我穿好衣裤并自我检查，然后检查旁边的小朋友，有困难的互相帮忙。;本学期，除了开展六个主题活动外，还生成许多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，每个主题的开展，我们都预先发给家长本次主题的主旨，和家长需要搜集的资料，得到了家长的大力支持，所以每个主题活动都开展的丰富和顺利，孩子们在一个主题的乐园中，不但增长了见识，也得到了学习的乐趣。;本学习我们主要培养孩子良好的学习惯有：倾听习惯、做事的坚持性，良好的职责心等。本学期我们也参与了几项大的园内活动：我园开展了《第二届故事大王比赛》、《十全十美，美食节》《大班第二届毕业晚会》在孩子们和我们的精心准备下，大家玩的都比较开心。;学习情况分析;班级整体成绩与上次月考相比，总名次有所下降。除英语之外，其它各门学科相对于其他班都有很大差距。语文83.26与最高班88.11相差近5分，数学88.05与最高班97.25相差近9分，政治89.09与最高班89.98相差近1分，历史83.71与第一名班级相差87.88相差近4分，物理71.10与最高班相差79.48相差近8分，化学70.51与最高班91.54相差近21分。;本次试卷以教材为基本点，紧扣教学内容，类型多样、难易适中，以学生学习能力培养情况为主要对象，密切联系