12 台阶 第2课时课件(共24张PPT).pptxVIP

12.台阶;第二课时;1.概念：以塑造人物为中心，通过完整的故事

情节的叙述和环境的描写反映社会生活。;本文的线索是什么？用简洁的语言概述课文的内容。;;;;;;;;;;2、他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土……倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。;6、一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。;8、我就不让他抬，他坚持要抬。抬的时候，他的一只手按着腰。;凝望台阶、了解父亲;敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳

执着追求、朴实厚道、和善谦卑、

倔强可怜。;剖析台阶、体会情感;2、文章的标题“台阶”能不能换成“父亲”或“新屋”？;结合文体、对话作者;感悟①：