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目录考点梳理考点1一元二次方程的概念及根的意义考点2解一元二次方程考点3一元二次方程根的判别式考点精研命题点1一元二次方程根的意义命题点2解一元二次方程命题点3一元二次方程根的判别式命题点4一元二次方程根与系数的关系命题点5一元二次方程的实际应用第3节一元一次方程考点4一元二次方程根与系数的关系考点5一元二次方程的实际应用
考点梳理1
一元二次方程的概念及根的意义1.一元二次方程:只含有个未知数,并且未知数的最高次数是?
的方程叫做一元二次方程.一2整式2.一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a≠0),其中ax2,
bx,c分别叫做二次项、一次项和常数项,a,b分别称为二次项系数和一
次项系数.
1.下列方程一定是一元二次方程的是(D)A.3x2+-1=0B.5x2-6y-3=0C.ax2-x+2=0D.3x2-2x-1=0D
2.若(m+3)x|m|-1-(m-3)x-5=0是关于x的一元二次方程,则
m的值为?.33.关于x的一元二次方程(m-1)x2+3x+m2-1=0的一根为0,则m的
值是?.-14.已知x=1是方程x2+ax-b=0的一个根,则a-b+2024=?.2023
解一元二次方程解法适用方程类型步骤直接开平方法形如(x+a)2=b
(b≥0)的方程(1)方程两边同时开方,得x+a=
±;(2)将方程的解写成x=±-a的形式
解法适用方程类型步骤配方法二次项系数化为1
后,一次项系数为偶
数的方程(1)若二次项系数不为1,则先把系数化
为?,再配方;(2)把常数项移到方程的另一边;(3)在方程两边同时加上一次项系
数?;(4)把方程整理成(x+a)2=b
(b≥0)的形式;(5)运用直接开平方法解方程1一半的平方
解法适用方程类型步骤公式法所有一元二次方程(1)将方程化成ax2+bx+c=0
(a≠0)的形式;(2)确定a,b,c的值;(3)若b2-4ac≥0,则代入求根公式x=?;若b2-4ac<0,则方程没有实数根?
解法适用方程类型步骤因式分解法等号一边化为0后,
另一边能分解成两个
一次因式乘积的方程(1)将等号一边化为0;(2)把等号的另一边分解为两个一次因
式的积;(3)令每个因式分别为0,转化为两个一
元一次方程;(4)解这两个一元一次方程,它们的解
就是原方程的根
用适当的方法解下列方程:(1)(2x+3)2-5=0;??
(2)x2+2x-99=0;解析:移项,得x2+2x=99.配方,得x2+2x+1=100,即(x+1)2=100.开方,得x+1=10或x+1=-10.解得x1=9,x2=-11.
(3)2x2-x-1=0;解析:分解因式,得(2x+1)(x-1)=0.可得2x+1=0或x-1=0.?
(4)4x(2x-1)=3(2x-1).解析:移项,得4x(2x-1)-3(2x-1)=0.分解因式,得(4x-3)(2x-1)=0.可得4x-3=0或2x-1=0.?
一元二次方程根的判别式1.根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式
为?.b2-4ac2.一元二次方程根的情况与根的判别式的关系(1)b2-4ac>0?方程有?的实数根;(2)b2-4ac=0?方程有?的实数根;(3)b2-4ac<0?方程实数根.两个不相等两个相等没有
1.若关于x的方程x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m=?.12.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则实数
k的取值范围是?.k>-1且k≠0
3.已知关于x的方程x2-(2m+2)x+m2+2m=0.(1)求证:无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;解析:(1)证明:方程x2-(2m+2)x+m2+2m=0中,a=1,b=-(2m+2),c=m2+2m
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