2025年四年级小学生课外阅读调查问卷分析报告(共五则范文) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

四年级小学生课外阅读调查问卷分析报告（共五则范文）

第一篇：四年级小学生课外阅读调查问卷分析报告

小学生课外阅读调查问卷分析报告

【调查内容】

书是人类进步的阶梯，可见书在学生学习中的重要性，它是学生

获取知识的主要途径。新课标对语文教师的阅读教学提出了更高的要

求,我们不仅要教会学生阅读方法，更重要的是培养学生的阅读兴趣，

使其养成终身自觉的阅读习惯。为了了解学生课外阅读情况，便于针

对性地推荐阅读书目，科学引领学生养成良好的读书习惯，拓展课堂

教学内容。本学期，对本年级学生的课外阅读做了调查。本年级学生

人数205人，收回调查表份。这次调查的内容比较广泛，从选择书的

类型、读书时间的长短、读书的方法、书籍的来源等着这几个方面。

问卷是10道单项选择题和1道填空题和5道问答题，单项选择题一共

有10道题，如下：

1、你喜欢阅读吗？（）

2、你平时在什么情况下读课外书？（）

3、你读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（）

4、你喜欢读古诗文吗？（）

5、阅读时，你能否注意主动积累一些词语、句段？（）

6、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（）

7、每天课外阅读的时间为多少小时？（）

8、你们老师每天都布置读课外书吗？（）

9、你希望学校安排课外阅读的时间吗？（）

10、阅读了一本好书后，你会干什么？（）填空题一道，如下：

最近，你读了什么书？你看后的最大收获是什么？问答题有5道，

如下：

1、老师鼓励你看的书有哪些？

2、家长鼓励你看的书是哪些？

3、你知道哪些中外名著？

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

4、写出你最喜欢看的书。（按喜欢程度排列）

5、你所看的书中有哪些人物形象（含英雄人物、科学家、文学家、

探险家等）对你影响较大？能试着把他们的名字写出来吗？

【调查显示】

调查结果显示，在单选题中，关于阅读兴趣方面，有75%选择

“非常喜欢”、21%选择“比较喜欢”、3%选择“一般”；40%的

同学平时能“主动阅读”，4%的同学在“老师要求”下读书；读书时

间方面，68%的同学每天都有相对固定的时间读书、读报，32%的同

学没有相对固定的读书时间；75%的同学每天课外阅读时间在半小时

——1小时，18%的同学读书在1小时以上，4%的同学在半小时以

内；39%的同学老师每天都布置读课外书、61%的同学选择“有时布

置”；在读书习惯方面，68%的同学能够注意主动积累一些词语、句

段，32%的学生有时能注意积累；读了一本好书之，29%的学生能运

用于习作中，25%的学生选择做读书笔记，7%的同学“说给别人听”。

老师鼓励学生看的书多为四大名著、家长鼓励看的书多为作文选、

科普类图书。在“写出你最喜欢看的书”中，《淘气包马小跳》、

《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《上下五千年》、《三国

演义》等学生表示最爱看。

在“你所看的书中有哪些人物形象（含英雄人物、科学家、文学

家、探险家等）对你影响较大？能试着把他们的名字写出来吗？”的

问答中，要求学生列出在课外阅读中最喜欢的人物。本题的情况显示

了少年儿童的心理特点，大部分学生都写出了《三国演