计划应用文写作课件.ppt

计划;认知目标;能力目标;任务一;一、导入并检查预习;1.一份书面计划一般包括：

A.标题和正文；

B.标题、主送机关和正文；

C.标题、正文和落款；

D.标题、前言、主体、结语和落款；

E.标题、前言、任务及目标、措施及步骤、结语、落款;各小组速读相关文体知识，

回答问题;4.对于计划的落款，正确的表述是;二、知识点巩固;4.计划写作的基本格式;;b.非完全式标题;非完全式标题（二要素）;练习——选择题;;(2)正文包括

前言(导语)、主体、结尾三部分内容。;下面请看张华、罗兵两位同学制定的暑期计划，你能发现存在的问题吗？;暑假计划

不知不觉中，快到暑假了，在提示着我们在这一

年里学习方面到底做得怎样。在学习日语方面我们到

底掌握了多少日语，再想想在这一年里，我们是如何

度过的，我们应该好好掌握这个暑假努力去学习日语

我觉得我们在这学期学到的知识实在太少了，所以除

了书本上学到的，我们可以到书城汲取更多的知识，

可以买多点日剧回来看，多听点日语磁带，使我们的

知识面更广。

张华

2009年6月

;罗兵的暑期计划（例文2）;你觉得哪一位同学

安排的可行？

为什么？;下述案例给我们什么样的启示：;启示与思考;任务二;《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”;诸葛亮面对的任务：;常规方案;非常规;各小组讨论;第一，他明知道周瑜要陷害他，却将计就计，反而为了不伤和气，顾全孙刘联盟大局，而在暗中给了周瑜一个颜色瞧。

第二，他能够早已算好需要多少船只和多少草把子。

第三，他知道鲁肃是一个忠厚老实的人，值得信赖，所以才会向他借船只，军士，和草靶子。

第四，他知道周瑜很聪明，如果他不叮嘱鲁肃不告诉周瑜，周瑜肯定会猜到诸葛亮的妙计，可能破坏他的计划，这样，他就会被周瑜陷害死了。;第五，他早已算好了第三天夜里会有大雾。

第六，他知道曹操多疑，疑心重，所以才会很有把握地去向曹操借箭。并当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字摆开??叫士兵擂鼓呐喊，虚张声势。

第七，他下令用绳索把草船连接起来，一字儿排开，并又在借箭过程中下令把船头又调过来，这为的就是受箭的面积更大，也不会使船两边因受力不均而倾覆。

;任务三;某班级决定组织一次元旦联欢会，班长拟定了一份活动计划：

12月31日晚上7点开始联欢；全班同学出席，邀请班主任和任课老师参加；内容有唱歌，猜谜等，最后跳舞；由文艺委员主持；买若干瓜子和水果招待出席者，买一些文具作为奖品奖励演出者和猜谜成功者。晚上11点结束。

请用计划要素整理以上活动计划，并指出该计划的不足。;联欢会计划书

活动目标：让师生共同度过一个愉快而有意义的节日。

参与对象：班主任、各任课老师、全班同学

活动时间：12月31日晚上7点--11点

活动地点：大学生活动中心

具体安排：

1、班长和学委负责邀请班主任和任课老师，并负责通知全体同学

2、生活委员负责购买可乐、水果等，并委托其他同学负责购买奖品

3、文艺委员主持整场晚会，负责晚会的具体活动事宜。

4、粗略预算：水果、饮料支出100元，奖品100元，其他100元。;任务四;个人职业发展计划