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护理学《护士人文修养》教学大纲

目录

护理学《护士人文修养》教学大纲（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1课程名称．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2课程性质与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2具体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1医学伦理基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2文化与价值观教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.3心理健康与社会支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.4患者权益保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.5道德决策与伦理困境解决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2实践指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.3自我反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、考核方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1期末考试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2在线作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3课堂表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

5.4项目报告．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

护理学《护士人文修养》教学大纲（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

一、课程简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

课程背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（1）护理工作的社会价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）人文素养在护理工作中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（1）掌握护士人文修养的基本理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（2）提高护理人员的综合素质和职业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（3）培养护理人员良好的职业道德和人文关怀精神．．．．．．．．．．．．．25

二、课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

知识目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（1）了解护理伦理的基本知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（2）掌握人文关怀的基本技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（1）提升沟通与交流的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（2）增强同理心与情感管理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．