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外语跨学科教学的优势与挑战
前言
在外语跨学科教学中，课程目标应不仅局限于语言技能的提升，还应包括知识的融合、思维方式的转变和综合能力的培养。因此，教师在制定课程目标时应充分考虑外语学习与其他学科的相互渗透，制定出既符合学科特点又能体现跨学科优势的目标。这些目标可以涵盖学科知识的理解与应用、跨文化交流的能力以及综合分析和解决问题的能力等多个层面，帮助学生从多角度、多维度掌握知识。
外语跨学科教学需要更加灵活的教学方法，以适应不同学科知识的传递和学生的学习需求。教师可以运用情境教学、项目式学习、翻转课堂等创新教学方式，让学生在真实的学科情境中使用外语进行思考和
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