初中英语定语从句-课件.ppt

************************例句分析3Thisisthereasonwhyheislate.分析：这是一个定语从句，修饰名词reason，关系副词why在从句中作原因状语。这个句子说明了他迟到的原因。翻译：这就是他迟到的原因。本句使用关系副词why引导定语从句，说明原因。理解关系副词的作用以及它在从句中所充当的成分，是掌握此类句子的关键。注意，why前面的先行词通常是reason。结构关系副词引导关系词why(作原因状语)翻译这就是他迟到的原因练习1选择合适的关系词填空：Thebook_______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.(A)who(B)which(C)when(D)where。答案：(B)which。解析：先行词是物，关系词在从句中作宾语，因此选择which。通过练习，巩固对关系词的选择的理解。在做题时，首先要确定先行词是人还是物，然后分析关系词在从句中所充当的成分，最后选择合适的关系词。1分析先行词人或物2分析关系词在从句中的成分3选择关系词who,which,that,when,where,why练习2判断下列句子是否使用了正确的定语从句：Themanwhoisstandingthereismyfather.(正确)/ThecarIboughtisveryexpensive.(正确，省略了that/which)/Mysister,thatlivesinBeijing,isadoctor.(错误，非限定性定语从句不能用that)。练习的重点在于判断定语从句的正确性，包括关系词的选择、逗号的使用以及关系词是否可以省略等方面。注意非限定性定语从句不能用that。关系词选择who,which,that,when,where,why逗号使用非限定性定语从句需要逗号省略规则作宾语时可省略练习3将下列句子翻译成英语，使用定语从句：我昨天买的那本书很有趣。/这是我长大的地方。/我不知道他生气的原因。答案：ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting./ThisistheplacewhereIgrewup./Idontknowthereasonwhyheisangry。翻译练习可以帮助你更好地掌握定语从句的运用。在翻译时，要灵活运用定语从句的各种结构，并注意语序的调整，使译文更加自然流畅。翻译技巧灵活运用各种结构语序调整使译文自然流畅定语从句的独立性定语从句虽然是主句的一部分，但它在结构上具有一定的独立性。定语从句有自己的主语和谓语，可以表达一个完整的意义。在分析句子时，可以将定语从句看作一个独立的成分，从而更好地理解句子的结构。例如，在句子Themanwhoiswearingahatismyteacher中，定语从句whoiswearingahat可以看作一个独立的句子，表达Themaniswearingahat的意思。独立性结构完整分析方法可看作独立成分系表句中的定语从句在系表句中，定语从句可以修饰表语。在这种情况下，关系词通常放在系动词之后，引导一个修饰表语的定语从句。需要注意的是，关系词的选择要与表语的性质相一致。例如，HeisthepersonwhoIadmiremost(who修饰表语person)。在这种句子中，系动词起到连接主语和表语的作用，定语从句则进一步说明表语的特征。位置关系词在系动词之后作用修饰表语关系词选择与表语性质一致介词短语中的定语从句定语从句可以修饰介词短语中的名词。在这种情况下，关系词通常放在介词之后，引导一个修饰介词宾语的定语从句。需要注意的是，关系词的选择要与介词宾语的性质相一致，并且要考虑介词的搭配。例如，ThisisthebookaboutwhichItoldyou(which修饰介词about的宾语book)。在这种句子中，介词短语起到修饰作用，定语从句则进一步说明介词宾语的特征。位置关系词在介词之后作用修饰介词宾语关系词选择与介词宾语性质一致倒装语序的定语从句在某些特殊情况下，定语从句可以使用倒装语序。这种倒装通常是为了强调或突出某个成分，例如状语或表语。需要注意的是，倒装语序会改变句子的正常结构，