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《全日制义务教育科学课程标准》

目录

《全日制义务教育科学课程标准》（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1课程性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2课程理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、课程结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1课程内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2课程内容组织与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1科学探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1探究的方法与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2科学知识与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2物质科学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2.1物质的结构与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.2物质的变化与转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3生命科学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3.1生命的结构层次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3.2生命的活动规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.4地球与宇宙．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.4.1地球的形状与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.4.2地球的运动与变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.5技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.5.1技术的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.5.2技术的应用与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

四、实施建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.3课程资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

五、评价建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.1评价原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3评价结果的处理与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、课程资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.2研究资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.3社会资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、课程开发与