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学习新课标教研记录

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、新课标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1新课标的制定背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.2新课标的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.3新课标的内涵与外延．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

三、教研准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.1教研团队的组建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.2教研资料的收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.3教研活动的安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

四、新课标下的教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.1教学目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.2教学内容的选择与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.3教学方法与手段的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

五、教研实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

5.1教研活动的开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.1.1研讨课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

5.1.2评课交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

5.1.3案例研讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.2教师专业发展的支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2.1培训与讲座．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2.2阅读与写作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2.3实践与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

六、教研成果与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

6.1教研成果的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.1.1教学案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1.2教学策略的提炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.1.3教研论文的发表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.2教研活动的反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2.1活动效果的评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.2.2活动不足的改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.2.3下一步教研计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.1研究的收获与体会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

7.2对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．