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2024年东营市科达小学招聘数学教师笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.可接受性原则
D.启发性原则
【答案】:C
2.下列因素中不属于课堂要素的是?()
A.教师
B.学习过程
C.学习情境
D.学生
【答案】:A
3.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。
A.渊博的专业知识
B.终身学习的意识
C.先进的教育理念
D.崇高的职业道德
【答案】:A
4.注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习是()型课程。
A.拓展
B.基础
C.能力
D.研究
【答案】:A
5.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()。
A.加强与社区合作沟通
B.积极参加社会实践
C.提高教育教学技能
D.学习学科专业知
【答案】:B
6.观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()。
A.项目检查表
B.轶事记录
C.评定量表
D.日记
【答案】:D
7.下列关于教育属性的说法不正确的是()。
A.同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的等各不相同,表明教育具有历史继承性
B.教育的根本属性是其质的规定性,教育是培养人的一种特有社会现象
C.任何社会进步和个人发展都离不开教育,表明教育具有永恒性
D.教育有自身的运行规律和发展特点体现了教育的相对独立性
【答案】:A
8.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是德育的()。
A.教育的一致性与连贯性原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.疏导原则
【答案】:D
9.关于中国古代教育表述错误的是()。
A.在商代,开始产生了专门从事教育工作的教师职业
B.西周时期学校教育已经发展得比较完备,并有了“国学”“乡学”之分
C.两汉时期重视儒学的作用,在选士制度上采用科举的形式
D.明朝后期,八股文成为科举的固定格式,标志着封建教育的没落
【答案】:C
10.“师者,所以传道授业解惑也。”出自()。
A.《论语》
B.《春秋》
C.《师说》
D.《学记》
【答案】:C
11.()出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离,出现了学校教育。
A.封建社会
B.奴隶社会
C.资本主义社会初期
D.原始社会
【答案】:B
12.课外活动是()。
A.不能按正规与非正规划分课外活动
B.正规的教育活动
C.既有正规教育活动,也有非正规教育活动
D.非正规的教育活动
【答案】:B
13.“标准化的教学很可能束缚学生想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的()。
A.隐性功能
B.社会发展功能
C.正向功能
D.负向功能
【答案】:D
14.()认为教育起源于儿童对成年人的“无意识模仿”,动物界不存在教育,只有人类社会存在教育。
A.心理起源说
B.生理起源说
C.生物起源说
D.劳动起源说
【答案】:A
15.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。
A.创造性
B.示范性
C.连续性
D.长期性
【答案】:D
16.卢梭认为教育者要尊重儿童的天性和自由,不得过多干预儿童的行为。下列学派的教育思想与卢梭最接近的是()。
A.道家
B.法家
C.儒家
D.墨家
【答案】:A
17.公民道德建设的核心是:()
A.为人民服务
B.社会公德
C.集体主义
D.爱国主义
【答案】:A
18.公文的形成与发挥作用须依赖于()。
A.发文处理
B.收文处理
C.公文处理
D.公文办理
【答案】:C
19.根据各国不同价格水平计算出来的货币之间的等值系数,被称为()。
A.购买力平价
B.物价指数
C.经济核算
D.汇率水平
【答案】:A
20.当前维护世界和平的根本途径是()。
A.实行有效裁军和军控
B.发挥联合国的维和作用
C.反对霸权主义和强权政治
D.加强国际干预
【答案】:C
21.真理的具体性体现在
A.任何真理都是在一定时间,地点,条件下主观与客观的符合。它要受条件的制约,并随条件的变化而变化。
B.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。
C.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验。
D.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一。
【答案】:A
22.鱼
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