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Unit1LifestylesCommunicationWorkshop高一北师大版模块一
ReadWangYing’sletter.Matcheachparagraphwithoneofthefollowing.areasontoendtheletterquestionsabouttheotherpersoninformationaboutWangYing’slifesayingwhoareyou523,41
Stage1Whatistheperson’sname?Whereandwhendidyoumeethimorher?Whatkindofpersonwasheorshe?Whatwerehisorherintereststhen?Writealettertosomeoneyouknewwell.Followthestages.Writing:ApersonalLetter
Stage2Makenotesaboutyourpresentlife:Whatareyoudoingnow?Whatwereyourintereststhen?Howhaveyourinterestchanged?
Stage3Formatofapersonalletter:1.Youraddress;thedate2.DearSir/Madam,Mr./Miss/Ms…3.thegreeting4.thebody5.thecomplimentarycloseandsignatureline12345
[即时练习]假如你叫李华，刚考入北京大学，一个多月后，写信给母校教英语的林老师，信中要点如下：1.感谢林老师的栽培。2.大学老师是英国人,你急需提高听力，望林老师继续给予指导。3.决心努力学习，尽快取得进步。4.写信日期：2009年10月15日。
[精美范文]Oct.15,2009DearMr.Lin,Howareyou?IamsorrythatIdidn’twritetoyouuntilnow.Thankstoyourhelp,IenteredBeijingUniversitysuccessfully.ItisoveramonthsinceIbeganthenewcoursesintheUniversity.IfindthattheEnglishcourseintheuniversityissomehowdifferentfromthatinthemiddleschool.
MyteacherisanEnglishman,whooftentellsus“InmyclassesonlyEnglishisspoken.”Everyonehastotryhisbesttocatchwhathesays.I’llspendmoretimeimprovingmylistening.Pleasegivemesomegoodadviceonit.BeijingUniversityisafamousuniversity,bothathomeandabroad.Iamluckyenoughtobeabletostudyhere.Imustworkhardandmakegreatprogress.Bestwishes!Yoursever,LiHua
AlwaystrytospeakinEnglish.Don’tinterruptotherpeople.Respectotherpeople’sideas.Chooseasecretarytomakenotesofyourgroup’sdecisions.ReadtheStrategies.Whichdoyouthinkarethemostimportant?Speaking
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